感悟教育的真谛_1

《感悟教育的真谛_1》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。感悟教育的真谛　　近期，学校组织全体教师统一学习《创造适合学生的教育》这本书，通过阅读主题一，使我对教育的真谛有了更进一步的了解。　　有位名人说过：“一个人的视野有多开阔，他的想象力就有多丰富。一个人的目标有多高，他的才能就发挥得多充分。一个没有世界眼光的人，是攀登不了事业发展的制高点的。”作为一名教育者，通过实践工作的历练与相关教育理论书籍的阅读学习，为了寻求教育

2、的新目标，探索教育的真谛，今天我重新用心体悟教育的真正内涵。　　教育不是填满水桶，而是点燃火焰。记得观看《艺术人生》栏目，每期访谈具有艺术成就的名家，他们每谈及自己的艺术经历时，大多是把艺术作为一种人生来体验、来创造、来生活，而且每当回首往事的时候，大多感慨万千，热泪盈眶，甚至痛哭流涕。每当看完节目之后，我就在想，如果我们的老师、校长等教育系统的同志们都在回首教育往事的时候，也能热泪盈眶那该多好啊！只有达到这种状态才能反映教育进入了我们教育者的人生之中，才能成为一种教育状态！为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把

3、资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　教育要求教育中的人，不再把教育仅仅作为一种职业、一种手段、一项工作、一件事情来看、来处理，而是要当做自己人生的一部分来对待、来体验、来充实、来完善。　　教育需要生命的活力，需要生命的激情，需要生命的灵动。用目标去激励学生，用活力去感染学生，用激

4、情去感动学生，用美德去感化学生，用创新去吸引学生，用智慧去启迪学生，用文化去丰富学生，用良知去引导学生，让学生获得终身发展必备的基础知识和基本技能。　　教育需要感动。书中说“让每个学生感动的教育就是让学生享受的教育，教育的最高境界就是让学生享受适合自己的教育”，所以教育需要感动自己、感动学生、感动家长、感动社会、感动中国、感动未来。　　教育需要责任，教育是认识人、培育人的伟大事业。因而面对每一位学生，我们有义务、有责任给他们最优质的教育。在教育的过程中，只要大胆尝试、勇于探索，完全能寻找到一条最适合学生发展的教育之路。打造适合每个学生的教育

5、，针对不同学生采用“因材施教”的教学模式，让每个学生自主学习，满足不同学生的发展需求，充分展现学生的特长，就能培养出“个性”学生。师生需要体验教育的快乐，感受教育的幸福。真心希望我们的学校成为教师的体验教育的快乐，感受教育的幸福的精神家园！为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管

6、理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　当然，教育更需要爱。爱在很多时候并不是轰轰烈烈的壮举，而是点点滴滴的细节，有时候一个微小的细节，一个不经意的动作，都是爱的语言、爱的表达，尤其是对小学生的教育来说，更需要爱的教育。教师不仅仅是一名管理者，对学生的具体行为提要求，更是一位引导者，从一些小事中启迪学生行为背后的思想，教会学生如何思考、如何做人。教师要让每个孩子在成长的过程中感受到爱，从而才能培育出爱学习、爱他人、爱生活、爱世界的具有爱心的生命个体。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源

7、运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。