浅谈小学语文课堂激趣

《浅谈小学语文课堂激趣》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。浅谈小学语文课堂激趣　　浅谈小学语文课堂激趣　　XXXxxx学校谷利芹　　苏联教育家苏霍姆林斯基也说过：“兴趣是学习的动力。”一个人一旦对某一问题发生了兴趣，那么，他作出的努力会达到惊人的程度。但是学习兴趣不是天生的，主要在于教师能否想方设法诱导学生，充分调动学生对学习的积极性和主动性，进而能创造性地学，最终达到优化课堂教学，提高教学效率的目的。　　一、改变教学内容和形式，诱发兴趣。　

2、　如何让学生学有乐趣呢？变换教学活动的内容和形式，避免单调地较长时间地从事一项活动。这样可以提高学生学习的效率。这要求教师搞形式多样的教学活动，让学生学有乐趣，从而激起学生浓厚的学习兴趣。如教学古诗《夜宿山寺》和《登鹳雀楼》时，为了达到学生能有感情地朗读古诗文的要求。教师引导学生根据诗句的意思，编排几个有利于表达诗句意思的动作。学生立刻有了乐趣，争先恐后地要求朗诵。学生很快掌握了诗句的主要意思，把古诗文读得很有韵味。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教

3、育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　再如学习《寓言二则》一课，课后要求背诵全文，这项作业难度大。教师讲解课文后，把学生安排好小组，让学生编排课本剧，学生兴致勃勃地投入到排练中。最后教师把每三个小组安排在一起进行演出，评出最好的一个组到全班演出。这项作业在快乐的气氛中，不知不觉地完成了。　　二、注重教学手段，激发兴趣。　　多媒体进课堂，已是当前教学活动的一项很重要的形式。它以有趣

4、的音乐、图象、颜色、画面、动作，强有力地吸引着学生。教师结合课文内容，把幻灯片、录象片、教学光盘等教学手段穿插到教学活动中来，使学生兴趣盎然。如教学《葡萄沟》等课文，教师让学生边听录音"我们新疆好地方"的乐曲，边听老师的讲解。乐声一起，有的学生不由自主地做起新疆特有的舞蹈动作，使学生一下子进入的角色。在讲读课文中，结合课文内容，为更好地理解"一大串一大串"、"五光十色"等词语，适时放录象，当播放到葡萄沟的葡萄到处都是，伸手可及；有白的、绿的、灰的、紫的……什么颜色都有时，学生嘴里发出啧啧声，不禁脱口而出："我都馋了"，"我都想到新疆去了".在愉快的乐声和动人的

5、画面中去学习，有了乐趣，学生也就有了学习的兴趣。　　三、注重学生学习形式，体会兴趣。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　心理学实验表明：许多人在一起共做，可以促进提高个人活动（学习和工作）效率。小组合作学习，也是引发学生学习乐趣的教学

6、方法之一。在气氛活跃的小组中学习热情高，每个人畅所欲言，互相启发，互相促进。学习《丰碑》一课，学生对"大雪很快地覆盖了死去的军需处长，他变成了一座晶莹的丰碑！"一句，不能理解。这时老师抓住这一点，让学生分小组讨论。大家集思广益，充分谈想法。最后学生统一了认识，明白了"军需处长的精神在我们的心中树立起了一座晶莹的丰碑！"热烈地讨论，欢快的学习氛围，怎能不激起学生的浓厚学习兴趣呢？　　四、多样化情感评价，促发乐趣。　　"学而时习之不亦说乎！"学习生活是人生的重要组成部分，它充满着乐趣，学到新的知识是快乐的事。读书、上课、完成作业、同学交往、切磋学问都是很快乐的事。

7、教师要时常赞美学生的优点，树立学生的自信心。学习之所以愉快是因为学习让学生体会到学习成功的快乐，教师要多鼓励学生，经常搞竞赛、评比。如小组间的竞赛，好的方面加分，突出好的或有进步的给加奖励分，定期汇总评比，给以奖励。唤起学生的评比兴趣，不是单纯为了评比而评比，是要不断激起学生学习的欲望，创设良好的氛围。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训

8、同步进行。设备安装到位后，中心校组织各