高等职业教育机电专业课程体系建设的研究与实践.doc

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1、高等职业教育机电专业课程体系建设的研究与实践梁南丁（平顶山工业职业技术学院，河南平顶山467001）摘要:课程体系是实现专业人才培养目标的保障，是教学工作的总体设计与实施方案，是制定教学计划、安排教学内容、组织教学活动、管理教学过程及有关工作的基本依据。本文以矿山机电专业课程体系建设为例,提出了从企业实际出发，以岗位需求设置课程，建立以机电技术岗位群所需的理论知识和技术能力为中心的课程体系。关键词:课程体系;职业能力;专业技能;岗位需求一、课程体系建设的基础矿山机电专业是煤炭主体专业之一，专业的服务面

2、向是：立足煤炭行业，面向河南省和平顶山地区，为煤矿生产和区域经济建设与发展服务。（一）本专业毕业生的就业范围：1．煤矿企业从事供配电系统电气设备的安装、调试、维护与检修；2．煤矿企业从事固定机械的煤矿机械设备操作运行、维护检修、安装调试和管理；3．煤矿企业从事煤矿机械设备电气控制系统的安装、调试、维护与检修；4．煤矿企业从事机电技术革新改造。（二）毕业生主要岗位矿山机电专业毕业生的主要就业岗位是：①矿井维修电工，②矿井维修机工，③设备安装工，④变配电工，⑤生产区队机电技术员等。（三）矿山机电专业人才培

3、养目标的再定位本专业为煤炭行业，生产厂矿机电技术岗位培养德、智、体、美、劳等方面全面发展的，具有必备的矿山机电技术专业基础理论、机电设备维修管理、设备安装、技术改造等实际工作基本技能和满足生产第一线岗位需要的实际工作能力的高技能应用型专门人才。二、矿山机电专业毕业生的职业能力分析通过对河南省及平顶山地区煤炭企业岗位的广泛调研，对矿山机电专业毕业生的就业岗位，岗位职业标准、工作职责范围，企业岗位对毕业生的能力要求等进行综合分析，归纳出矿山机电专业毕业生能力分析图表（表略），由专业建设指导委员会的专家对能

4、力图表进行了认真的讨论分析，最后确定了矿山机电专业毕业生的能力由12个能力模块和137个单项技能组成。其中，就业岗位所要求的核心能力为：矿山机械设备日常维护与检修能力；煤矿供电系统运行管理与检修能力；矿山机械设备电气控制系统运行管理与检修能力。按照以上能力分析，通过教学的实施，学生毕业前可以具备职业工作能力和职业基本素养；同时，结合上述能力模块划分，注重教学与行业需求的紧密结合，追踪行业的最新发展和就业市场对就业者知识技能的需求，在不断完善教学内容的基础上，坚持和完善“双证书”制度。矿山机电专业的学生

5、毕业前可取得以下职业资格证书：中、高级制图员证，矿井维修电工证，矿井维修钳工证，机修工证、配电工等级证等。三、课程体系的构建矿山机电专业课程体系构建的依据是：根据矿山机电专业技术领域和职业岗位（群）的职业岗位标准，在专业建设委员会、企业专家和专任教师的共同合作下，对本专业毕业生主要就业岗位（矿井维修电工、矿井维修机工、变配电工、设备安装工和区队技术员岗位）进行典型工作任务分析，并在此基础上形成了职业能力分析表。由矿山机电专业毕业生面向岗位应具有的三种核心专业能力确定了三门专业核心课程即：《矿山机械》、

6、《矿山机电设备电气控制》和《煤矿供电》。遵循职业能力培养是一个由浅入深、由简单到复杂、由局部到整体、由生硬到熟练再到自如的递增的规律。构建了矿山机电专业以能力培养为主线的课程体系，该课程体系由两大教学体系组成即：由基础课教学体系（含素质教育课程体系、基本能力课程体系、专业能力课程体系）和实践课程教学体系（包含基本技能训练、专业技能训练和综合技能训练环节）组成。（一）实践课程教学体系根据专业人才培养目标对毕业生职业能力的要求和能力培养由初学-熟练-自如的递进规律，对课程的实验、实习、实训进行系统化设计形

7、成由：基本技能、专业技能和综合技能三个实践环节组成的实践教学体系。1．基本技能训练。主要是指职业岗位或岗位群最基本的操作能力的训练，包括：机械基本技能、电气基本技能，各基础课程的实验、机械制图测绘、电工电子实训和金工实习等。这种训练主要在校内实验实训室进行，学生在教师的指导下，围绕着实践教学体系中某门技能课程，着重解决某项操作技能由入门向掌握单项技能过程的转移。教师按能力递进的规律做好实践教学设计，重点培养学生严谨的科学态度和规范的操作方法。基本技能课程第1-3学期机械基本技能课程电气基本技能课程6）

8、金工实习5)矿山机械参数检测技术实验4)液压传动系统的维护与检修3)机械零件设计大作业2)计算机绘图能力训练（取证）1)机械制图与测绘能力训练5)电工电子基本技能综合训练4)电力电子设备运行与维护实验3)PLC控制设备的应用与检修2)电动机维修工艺1)电工、电子实验1）矿山机械设备电气控制2）煤矿供电理论实践一体化教学3)中级矿井维修电工职业资格取证1）矿井通风、压气、排水、提升设备电气控制系统的安全运行、操作，维护维修等岗位轮换实习2）供电系统安全运行