《在合作中发展》复习学案

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1、光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下第三单元《在合作中发展》复习学案　　第三单元《在合作中发展》复习学案学习目标：：情感、态度、价值观：1、　　树立竞争、合作、平等意识，能够与人为善，友善的对待伙伴、同学和邻人。2、　　在生活中努力做诚实的人，不说谎话，不做假事，做到“言必信行必果”能力：1、　　能正确对待社会生活中的合作与竞争，在竞争中不忘合作。2、　　提高分辨是非的能力，分清义与不义的界限。知识：1、　　了解合作的重要性和必要性

2、，懂得合作对个人发展的意义。2、　　正确理解竞争与合作的关系，懂得合作部能没有竞争，竞争也不能没有合作。3、　　知道每个人在人格上合法律地位上是平等的。学习重点：1、　　合作的重要性，竞争的积极作用。2、　　怎样做一个诚实守信的人。学习难点：1、　　善于合作，往往有助于事业的成功。2、　　正确对待生活中的竞争以及竞争与合作的关系。3、狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作

3、已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　“己所不欲，勿施于人”的道理。学习过程：一、梳理知识网络　　学生自主完成。二、典型示例：　　（XX中考。山东东营）阅读分析题找到合作的伙伴并建立良好的合作关系，最重要的是靠掌握沟通的方法和技巧。比如，通过共同的兴趣、爱好找到双方交往的“入口处”。只要投其所好，对方的心灵之门就会向你打开。请你谈谈对上述观点的看法。[问题分析]解答本题，要注意思考建立良好合作关系最重要的是靠什么，灵活的沟通方法和技巧对合作有一定的作用，但不是最重要的，如果不认

4、真审题，可能偏离题目的考察主旨，误以为这是一种正确的观点而对沟通的技巧和方法大加论述，却忽视了诚信在交往中的作用，从而容易造成跑题。[答题思路]首先表明对观点的态度，也就是对还是错，然后叙述所持态度的原因。三、达标训练；（一）选择题：1、（XX.江苏省苏州市中考试题）“不敢同冠军较量，就永远争不到冠军”这句话主要说明：　　A人是竞争的主体　　B竞争有正当和不正当之分　　c要正确参与竞争　　D合作与竞争是相互联系、相互促进的2下列没有体现合作精神的是：A联合国开发指导中国参与扶贫计划　　B兴趣小组共同撰写科技小

5、论文c中外合资的企业经营模式狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　D　　800米赛跑中，运动员你追我赶3、“一花独放不是春，百花齐放春满园”说明的道理是：　　A现代社会中竞争更加激烈　　B合作无处不在、无时不有　　c合作释个人事业取得成功的保证　　D合作有助于增强集体的凝聚力4不正当的竞争是指：A优胜劣

6、汰的竞争　　B没有合作的竞争c过于激烈的竞争　　D违背道德、法律的竞争5下列选项中违背社会主义市场经济条件下竞争原则的是；A平等、公平、诚信、的原则　　B利益最大化的原则c遵守国家的法律法规　　D　　遵守社会主义道德6、“竞争与合作永远是一对共同消长的孪生兄弟”。下列对这一句话理解有误的是：A竞争与合作相互依存　　B没有合作的竞争是孤单的竞争，孤单的竞争是无力的　　c合作离不开竞争，没有竞争的合作是一潭死水　　D竞争和合作是一回事7华盛顿说：“自己不能胜任的事情不要答应别人。一旦答应了别人，就必须实践自己的诺

7、言。”这表明：A名人说的话都是真理B信守承诺是每个公民的法定义务c慎重许诺，坚决履行诺言，是负责任的表现狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　D人们可以不顾实际，随意许诺8在下列情景中对诚信做出正确选择的是A任何时候，任何情况下都保证实话实说　　B医生隐瞒了一个癌症晚期病人的病情c为了表明自己的诚实常泄

8、露同学的隐私D要尊重个人的隐私，就不能与他人推心置腹9一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”这说明：A一个人的知识和才能使有限的B真正的英雄好汉是没有的c只有帮助别人，才能得到别人的帮助　　D英雄好汉自然会得到别人的帮助10下列言论不能体现竞争对人发展起促进作用的是：A一个好对手是一台推进器，一条警策鞭B一花独放不是春，百花齐放春满园c一个真正的对手能灌注你无限的勇气D不敢同冠军较量，就永远挣不到冠军（二