房屋建筑施工图(教案)

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时间:2018-12-07

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1、第八章房屋建筑施工图(8学时)教学目的:掌握阅读、绘制建筑图样的方法和技能。能绘制中等复杂程度的建筑施工图样,所绘图样应做到:投影正确,线型分明,尺寸完整,字体工整,图面整洁,符合建筑制图国家标准。教学重点和难点:重点:掌握建筑施工图各种图样的表达内容和表达方式。主要教学内容及要求:1.了解建筑设计的基本过程;房屋建筑的组成。2.掌握总平面图的表达内容,表达方法及图示特点。3.掌握房屋的平、立、剖面图的图示内容及要求。4.掌握建筑详图(外墙身详图和楼梯间详图)的图示内容及要求。5.掌握建筑施工图的绘制方法和步

2、骤。6.熟练阅读一般复杂的建筑施工图样。§8-1概述【教学要求】了解房屋建筑的组成,图样的分类,建筑制图国家标准。【教学目的】了解房屋建筑设计的过程。【教学内容】一、房屋施工图的概念及产生1、施工图定义:房屋是供人们生活、生产、工作、学习和娱乐场所,与人们关系密切。施工图定义:将一幢房屋的内外形状和大小,以及各部分的结构、构造、装修、设备等内容,按照“国标”的规定,用正投影方法,详细准确地表达出来的图,称为“房屋建筑图”。它是用以指导工程施工的图纸,所以又称为“房屋施工图”。本篇将着重介绍房屋建筑工程各专业施

3、工图的形成、作用、图示内容、表示方法及专业施工图的识读..特点.•1)专业习惯性2)标准性3)完整性4)指导性2、施工图产生:建筑施工图是经过从方案设计、初步设计最后到施工图设计而产生的。a.方案设计阶段的方案设计图(简称方案)。由建筑设计者考虑建筑的功能,而确定建筑的平面形式、层数、立面造形等基本问题。b.初步设计阶段的初步设计图(简称“初设图”)或扩大初设图,由建筑设计者考虑到包括结构、设备等一系列基本相关因素后独立设计完成;c.技术设计阶段的技术设计图:各专业根据报批的初步设计图对工程进行技术协调后设计

4、绘制的基本图纸。对于大多数中小型建筑而言,此过程及图纸均由建筑师在初设阶段完成。d.施工图设计阶段的设计图(简称“建施图”)。此一阶段的主要设计依据是报批获准的技术设计图或扩大初设图,要求尽可能详尽的图形、尺寸、文字、表格等方式,将工程对象的有关情况表达清楚。二、建筑工程施工图的分类房屋建筑施工图按专业分工的不同,通常分为:首页图。包括图纸目录和施工总说明。1.建筑专业施工图建施2.结构专业施工图结施3.给排水专业施工图水施4.电气专业施工图电施5.其它:(釆暖、管道燃气等)(1)建筑施工图(简称建施)。反映

5、建筑施工设计的内容,用以表达建筑物的总体布局、外部造型、内部布置、细部构造、内外装饰以及一些固定设施和施工要求。包括施工总说明,总平面图,建筑平面图、立面图、剖视图和详图等(2)结构施工图(简称结施)。反映建筑结构设计的内容,用以表达建筑物各承重构件(如基础、承重墙、柱、梁、板等)包括结构施工说明、结构布置平面图、基础图和构件详图等。(3)设备施工图(简称设施)。反映各种设备、管道和线路的布置、走向、安装等内容,包括给排水、采暖通风和空调、电气等设备的布罝平面图、系统图及详图。三、建筑专业施工图(一)建筑专业

6、施工图的组成图纸目录建筑设计说明建筑总平面图建筑平面图建筑立面图建筑剖面图详图1、建筑总平【教学要求】了解房屋建筑总平面图的内容,绘图方法。【教学目的】能绘制、阅读房屋建筑总平面图。【教学内容】建筑总平面图是用来表达新建房屋所在的建筑基地的总体布局、新建房屋的位置、朝向以及周围环境(如原有建筑物、交通道路、绿化和地形等)的情况。它是新建房屋定位、施工放线、土方施工、施工现场布罝以及绘制水、暖、电等专业管线总平面图的依据。1)总平面图的图示内容(1)比例由于总平面图表达的范围较大,所以都采用较小的比例绘制《W家

7、建筑制图标准》规定:总平面图应采用1:500、1:1000、1:2000的比例绘制。(2)图例由于比例较小,总平面图上的房屋、道路、桥梁、绿化等都用图例表示。表15-3列出了部分“国标”规定的总图图例。在较复杂的总平面图中,如果用了一些“W标”上没有的图例,应在图纸的适当位置加以说明。(3)新建房屋的定位总平面图常両在有等高线和坐标网格的地形图上,地形图上的坐标称为测量坐标。是用与总平面图和同比例両出的50X50m或lOOXIOOm的方格网。一般房屋的定位应注其三个角的坐标,如果建筑物、构筑物的外墙与坐标轴线

8、平行,可注其对角坐标;如建筑物方位正南北向,可只标注一个墙角的坐标。(4)新建房屋的朝向和风向用指北针或风向频率玫瑰图来表示新建房屋的朝向及该地区常年风向。(5)尺寸标注总平面图上的尺寸应标注新建房屋的总长、总宽及与周围房屋或道路的间距。尺寸以米为单位,标注到小数点后两位。新建房屋的层数在房屋图形的右上角用小点或数字表示。新建房屋的室内地坪标高为绝对标高。室外整平标高采用涂黑的“▼”表示。(6)名称

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