大学生职业生涯规划(杨珂)

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1、大学生职业生涯规划院系：滨江学院理学系专业：信息与计算科学学号：20122314032姓名：杨坷目录一、刖目二、个人分析1.我的性格2.我的兴趣爱好3.我的能力优势4.我的能力劣势5.我的受教育水平三、数学教师职业分析1.行业分析2.职业分析四、个人SWOT分析1.家庭环境分析2.学校环境分析3.社会环境分析五、方案的实施1.短期计划2.中长期计划六、结束语一、人_、一▲刖目：梦想和目标是人生奋斗的指明路灯，没有梦想的人生犹如一艘没有航向的帆船。成功的人生无不是在不停地为自己的梦想制定目标和实现目标而成就的。作为一名大学生。迈向成

2、功的第一步就是能够为自己的未来、自己的梦想、自己的职业生涯做一个全面完整的规划，然后为之而不停奋斗。所谓职业生涯是指一个人一生连续从事职业、职务活动的发展。职业生涯设计又叫职业生涯规划，是对一个人一生中所承担职务相继过程的预期和计划，即在对个人职业生涯的客观主观条件进行测定、分析的基础上、确定最佳职业发展目标，并选择实现这一目标的的职业或岗位，编制相应的工作、教育和培训计划。而大学生职业生涯规划是针对大学生就业充分准备的必要过程。因此，我们大学生应及早做好职业生涯规划，这既是实现就业的需要，又是未来职业生涯发展的需要。为了更好的为

3、自己将来从事教师这一职业做好准备，职业生涯规划是一种有效的手段，而对每个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成生命和时间的浪费。作为一名即将踏入教师这一行业的大二学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，是自己占有一席之地？因此，我为自己拟定一份职业生涯规划，为自己的未来好好的设计一下，有了目标，才会有动力。个人分析:我的性格我乐观向上，有着平和的心态，自我要求高，对于好的机会能够去争取，迎难而上，喜欢挑战。对于工作或任务，常有自己独特的见解，有创新性的思维，不喜欢照本宣科。私底下有时喜欢独

4、处，安安静静，有些远离人群；但在讲台上或集体活动演讲时能很好地调动气氛，吸引听众的耳朵，成为焦点，这一点也是指导老师对我的评价。对待工作特别负责，即使能力有限，也不愿半途而废，会虚心向别人请教，更大程度的完成任务。原则性强，能拒绝大多数诱惑，能吃我觉得值得的苦，对生活充满热爱。我自认为还算孝顺和家里大多是报喜不报忧，自己赚生活费，努力学习和工作的原动力大都来源于家人我的兴趣爱好我爱运动，打羽毛球、跑步、虽然跑步过程是很辛苦的但我享受运动过后大汗淋漓的好心情，享受那种踏实和我还活着的喜悦。而且运动还能锻炼出好身体，好身材。空余时间喜

5、欢一边听歌，一边看书，看看动漫，看看综艺节目，下下象棋、五子棋，有时也会单车旅行，欣赏夕阳西下的美景我的能力优势1.外向、爱说话、胆子大，有较强的语言分析能力，善于与人交流，人缘较好。1.做事认真、负责有爱心。3.4.5.6.7.8.9.具有探险精神和创造意识，常能创造性解决问题有克服困难的勇气，独立自主能够客观的分析和处理问题，而不是感情用事有很强的抗压能力，不轻言放弃积极热情，富有推动力敢站在讲台上，并能自然地表达自己有一定的社会实践基础我的能力劣势1.做事急于求成，考虑事情不够全面周到，有些细节问题没注意到2.有时会由于近期

6、目标而忽略长期需要，难以看到长远的影响3.有时会有些叛逆的幼稚举动，挑战传统的方针政策4.对办公软件的应用还不够完善。我的受教育水平小时我在农村接受教育，后进入重点中学，改变了接触的人群和事物。现读于南京信息工程大学滨江学院，学习数学专业知识和解题技能等，并积极参与很多的社会实践活动。有计划进一步深造，提高自己的受教育水平。基于对于个人兴趣和优势等的分析，我选择从事教师工作，以下是对教师职业的分析。数学教师职业分析行业分析教育事业在国家发展中起至关重要的作用，它的发展状态是积极向上的，可以说是属于永远的“朝阳产业”，我选择教育业作

7、为自己的终身职业，也是考虑到了它的社会地位和发展前景的。职业分析教师这个职业工作环境单纯，对教师本身的专业技能要求较高，社我的能力劣势1.做事急于求成，考虑事情不够全面周到，有些细节问题没注意到2.有时会由于近期目标而忽略长期需要，难以看到长远的影响3.有时会有些叛逆的幼稚举动，挑战传统的方针政策4.对办公软件的应用还不够完善。我的受教育水平小时我在农村接受教育，后进入重点中学，改变了接触的人群和事物。现读于南京信息工程大学滨江学院，学习数学专业知识和解题技能等，并积极参与很多的社会实践活动。有计划进一步深造，提高自己的受教育水平

8、。基于对于个人兴趣和优势等的分析，我选择从事教师工作，以下是对教师职业的分析。数学教师职业分析行业分析教育事业在国家发展中起至关重要的作用，它的发展状态是积极向上的，可以说是属于永远的“朝阳产业”，我选择教育业作为自己的终身职业，也是考虑到了它的社