09-10学年高明区纪念中学高一 级 历史 科学案 执笔胡宏伟.doc

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1、09-10学年高明区纪念中学高一级历史科学案执笔:胡宏伟审核:高一备课组备课组长签名:课题课型课时讲学时间班级姓名区域经济和重心南移新课1课时10年3月日【学习目标】通过对古代四大经济区域的描述,认识我国古代经济文明发展的多样性。【课前预习】区域经济和重心南移一、四大经济区的形成:   1.四大经济区的划分:司马迁根据               ,将全国划分为四大经济区:()、()、()、()。   2.四大经济区(1)山东、山西地区:   特点:在四大经济区中,属于黄河流域的山东、山西地区是传统的农业区,长期居于全国  () 的地位。原因:地处黄河流域,()优越,开发较

2、早,人烟稠密,因而经济实力强。(2江南地区  特点:与山东、山西相比,江南经济实力差距较大。原因:江南物产丰富,但气候炎热潮湿,地势复杂,不利于开发。两汉时,这里大部分地区人口稀少,()落后。  (3)龙门碣石以北地区  地理概念:龙门碣石以北是山东、山西以北的广大地区。又以长城为界,分为塞内、塞外两部分。特点:这一地区是传统的()区,经济实力十分有限。原因:气候寒冷、土地贫瘠。二、中原人口的大量南迁1.原因:天灾人祸2.三次大规模南迁的高潮:两晋之际的八王之乱后、唐安史之乱后、两宋之际的靖康之乱后。三、中国古代经济重心的南移1.原因:(1)()人口的南迁,补充了大量劳动力

3、,而且带来了先进的生产工具和技术;(2)南方 ()相对稳定;(3)南方农耕经济的巨大潜力。2.过程:东晋、南朝时期:初步发展—中唐以后:逐渐超过了北方—南宋:经济上南强于北的局面确立3.影响:经济重心的南移也带来了()的南移。【预习检测】1.四大经济区中,在汉唐时期居于全国经济重心地位的是:①山东地区②山西地区③江南地区④龙门碣石以北地区     A.①②            B.②③           C.③④          D.①④2.汉代经济重心的分布,最主要的特点是     A.沿长江流域东西延伸             B.沿黄河流域东西延伸 C.沿长城两

4、侧东西延伸             D.沿运河由北向南延伸3.从战国到东汉,全国的经济区域呈现出多样性和经济实力发展不平衡的特点。主要原因包括①自然条件②人口密度③开发早晚④生产技术     A.①②③   B.②③④   C.①③④   D.①②③④4.我国人口流动的主流趋势是     A.由内地流向边疆   B.由边疆流向内地 C.由北方流向南方 D.由南方流向北方5.唐宋时期导致人口迁移的因素主要是①阶级矛盾②统治阶级内部矛盾③民族矛盾④人地矛盾     A.①②           B.②③           C.③④          D.①④6.导致经济重心南

5、移的最具有决定性意义的因素是     A.社会环境稳定   B.自然条件改善     c.政治重心南移  D.生产力大为改观7.南宋时,苏、湖、常、秀有“天下粮仓”之美称,还产生了“苏湖熟,天下足”的谚语。所反映的实质问题是A.江南得到进一步开发              B.南方稻米产量大幅提高  C.我国经济重心已转移到南方       D.水稻已普遍得到种植8.“北人避胡多在南,南人至今能晋语”对唐朝张籍的这句诗理解最准确的是  A.北方人大多害怕胡人               B.南方人与北方人有不同的的特点C.北方人为躲避战乱大量南迁         D.南北的

6、语言融合比较好9.(2007江苏历史)东晋南朝时期,江南经济迅速发展,乃至有“江南之为国盛矣”的赞叹。该时期江南开发的主要因素不包括A.北方大量人口南迁                 B.民族融合进一步加强C.统治者推行劝课农桑等政策         D.农产品商品化程度高【纲举目张】归纳本课线索【达标练习】阅读下列材料:   材料一   楚越之地,地广人稀,饭稻羹鱼,或火耕而水耨……无积聚而多贫。是故江淮以南,无冻饿之人,亦无千金之家。                                 ——《史记》材料二  (江南)地广野丰,民勤本业,一岁或稔,则数郡忘饥

7、。  ——《宋书》(记载南朝刘宋王朝的历史)  请回答:(1)从汉代以前到南朝时期,我国江南经济的发展发生了什么变化? 汉代江南地区经济发展水平较低,南朝时期江南地区经济有了较大发展。 (2)导致这一变化的因素主要有哪些? 导致这一变化的因素主要有:中原人口南迁;生产力水平提高,社会环境稳定,政治重心南移,自然条件较好等 (3)我国历史上出现了哪几次重要的人口南迁的移民潮?两晋之际,安史之乱后,两宋之际【课后反思】1:今天我国出现的人口迁移与古代中原人口的南迁有何不同??09-10学年高明区纪念中学高一级历史科学案

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