幼儿园体育游戏教案:跳方格比赛

幼儿园体育游戏教案:跳方格比赛

ID:27939712

大小:16.08 KB

页数:3页

时间:2018-12-07

幼儿园体育游戏教案:跳方格比赛_第1页
幼儿园体育游戏教案:跳方格比赛_第2页
幼儿园体育游戏教案:跳方格比赛_第3页
资源描述:

《幼儿园体育游戏教案:跳方格比赛》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下幼儿园体育游戏教案:跳方格比赛  【活动目标】:  培养幼儿识别颜色的能力和单脚落地平衡能力及团队意识,激励幼儿参与比赛的竞争性和参加跳方格活动反映的灵敏性,促进幼儿相互鼓励,共同进步。  【活动模式】:定点型  【活动器材】:  40×40cm的红、黄颜色海绵垫各18块。做成两个2×9的长方形。如图:    黄  黄  红  黄  红  黄  黄  红  黄  黄  红狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学

2、生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下  黄  黄  黄  红  黄  红  黄  【活动强度】:一般  【活动歌曲】:跳方格儿歌。  【比赛程序】:  一、比赛要求:  1、比赛场地为2×9块方格海绵组成的长方形,如上图。  2、遇黄色为幼儿跳入长方形时脚落地色,红色不准脚落地,落地为输。  3、每组参赛幼儿一路纵队排在长方形横边,一个接一个参加跳方格比赛。  二、比赛过程:  1、将全班幼儿平均分成四组,每两组(人数相等)为一个比赛组。  2、比赛开始时,参赛幼儿一路纵队站在长

3、方形一边,第一名参赛幼儿跳完所有方格时,第二名幼儿才能接着开始跳,以此类推。哪组幼儿先跳完为胜。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下  3、非参赛幼儿站在离长方形2米外,观看跳方格比赛或给参赛幼儿呼喊“加油”以助威。  4、播放跳方格儿歌。  三、巡视检查:  教师边组织比赛活动,边巡视查看其他幼儿情况,提高安全防范意识,防止幼儿进入比赛区域内影响正常比赛,注意不假离开活动场地幼

4、儿,防范意外事故发生,确保比赛活动安全。  四、活动指导:  指导幼儿熟悉每一方格颜色的含义,掌握跳、蹦动作要领;跳出第一动作时,思想就要做好跳第二动作的准备,以免耽误时间,影响跳方格的速度和团队跳方格的时间;跳或蹦时,脚不能踩方格边线,踩到为输,退出比赛。  五、比赛小结:  评比跳方格最快的一组,优者给予奖励。  六、附跳方格儿歌:  小朋友,跳方格,户外游戏真快乐。你跳一,我跳二,千万别跳格子外。单脚跳,双脚蹦,你追我赶超前奔。  狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。