中三英语专题复习教学案(名词冠词)

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1、WORD格式分享电子补充式教案授课课题专项复习一名词课时安排　6课时教学目标及能力要求教学目的：掌握名词的用法和特点。能力要求：在语境中会正确运用名词。教学重点1.掌握名词的分类，名词的数和格的概念。2.掌握名词的单数改复数的规律。教学难点将名词放在语境中学习，排除汉语的干扰是做好名词辨析的关键。授课方法讲授法教学用具多媒体教学过程补充内容一、名词复数的不规则变化1）child---children　foot---feet　tooth---teeth　mouse---mice　man---men　woman---women　注意：与man和woman构成的合成词，其复数

2、形式也是-men和-women。如：anEnglishman，twoEnglishmen.但German不是合成词，故复数形式为Germans；Bowman是姓，其复数是theBowmans。2）单复同形　如：　deer，sheep，fish，Chinese，Japanese　li，jin，yuan，twoli，threemu，fourjin　　但除人民币元、角、分外，美元、英镑、法郎等都有复数形式。如:adollar,twodollars;　ameter,twometers3）集体名词，以单数形式出现，但实为复数。　精品资料整理WORD格式分享有些名词是可数名词，但不

3、同的是，它们以单数形式出现，表示复数概念，如staff,people，police，family,cattle等；而有些可数名词本身就以复数形式出现，如clothes，glasses(眼镜)等；有的可数名词单、复数形式相同，如Japanese，sheep，Chinese、deer等。4）以s结尾，仍为单数的名词，如：　　a.maths，politics，physics等学科名词，为不可数名词，是单数。　　b.news是不可数名词。　　c.theUnitedStates，theUnitedNations应视为单数。　　TheUnitedNationswasorganize

4、din1945.联合国是1945年组建起来的。　　d.以复数形式出现的书名，剧名，报纸，杂志名，也可视为单数。　　　"TheArabianNights"isaveryinterestingstory-book.　　　<<一千零一夜>>是一本非常有趣的故事书。5)另外还有一些名词，其复数形式有时可表示特别意思，如：goods货物，waters水域，fishes（各种）鱼二、不可数名词量的变化1)物质名词　　a.当物质名词转化为个体名词时。　　　比较Cakeisakindoffood.　蛋糕是一种食物。(不可数)　　　　　　Thesecakesaresweet.　这些蛋糕很

5、好吃。(可数)　　b.当物质名词表示该物质的种类时，名词可数。　　　Thisfactoryproducessteel.　(不可数)　　　Weneedvarioussteels.　(可数)　　c.当物质名词表示份数时，可数。　　　Ourcountryisfamousfortea.　　　我国因茶叶而闻名。　　　Twoteas,please.　　　请来两杯茶。2）抽象名词有时也可数。　　fourfreedoms四大自由　　thefourmodernizations四个现代化　　物质名词和抽象名词可以借助单位词表一定的数量。精品资料整理WORD格式分享　　如：　　aglasso

6、fwater一杯水　　　apieceofadvice　一条建议三、复合名词的复数形式1）一般是只把复合名词中的主体名词变成复数形式。looker(s)-on旁观者,son(s)-in-law女婿如没有主体名词，则在最后一个词变成复数形式。grow-up(s)成年人,go-between(s)中间人2）有些复合名词的组成部分都要变成复数形式。manservant—menservantswomandoctor—womendoctors四、名词的格在英语中有些名词可以加’s来表示所有或所属关系，带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格，如：ateacher’sbook。名词所有

7、格的规则如下：1）表示有生命的东西（人或动物）的名词所有格一般在名词后加’s。myfather’sstudy我父亲的书房a.以s或es结尾的复数名词的所有格只在名词后加“’”。theteachers’readingroom教员阅览室b.不以s结尾的复数名词的所有格要加’s。thepeople’sright人民的权利thewomen’sdressc.如专有名词以s结尾，它的所有格一般只加“’”，但也有加’s的时候。Burns’poems彭斯的诗d.复合名词的所有格的词尾’s加在后面的名词之后。herson-in-law’sphoto她女婿的