篮球规则概述教案

《篮球规则概述教案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、广西师范大学体育学院体育教育实习理论课教案社会体育专业2010级实习生姚頤指导教师签字月—2013年9月20日（星期四）第5节由11时25分至12时05分实习学校广西柳州市第三中学实习班级高2(4)班人数60人授课篮球规则概述名称1、通过学习，让学生了解篮球运动场地，具备基本的篮球理论知识。教学重点教学难点教学过程2.3.了解篮球比赛的基本知识和规则。让学生看得懂比赛中裁判员的判决手势赛规则，让学生初步了解规则。重点：篮球规则介绍、篮球场地规划难点：篮球运动规则的理解与运用教室PPT媒体课件白板墨笔一、篮球运动的起源篮球是1891年由美国马

2、萨诸塞州斯普林菲尔德（旧译春田）市基督教青年会训练学校体育教师J.奈史密斯博士创造的，19世纪下半叶,美国各地的基督教青年年发展很快，参加活动的青年人很多，但到了1890年的冬天，参加青年活动的人明显减少了。为此，青年会的领导们非常忧虑。经过分析，他们认为是所缺少新颖的、适合冬季在室内进行的运动项目。同时认为，更使新的竞技项目达到预期效果，为人们所接受还必须做到以下几点：（一）新的竞技运动必须是“文明'‘的，严禁粗野的行为,以消除当时人们因体育运动粗野行为而产生的恐惧心理。（二）能弥补其它项目因季节、气候等自然条件的局限，不受这些因素影响，

3、能在晚上和室内进行。（三）能使不同年龄、性别的人参加，而且特别吸引年轻人。根据以上观点，波士顿青年会在马萨诸塞州斯普林莫尔德市训练学校的体育教师詹姆士•奈史密斯博士受小孩向装桃子的竹筐里扔桃子游戏的启发，并借鉴其他球类项目的特点、难点，于1891年12月25日设计并发明了篮球。刚开始它被称做“篮球游戏覽做游戏时，奈史密斯博士两个竹筐分别悬挂在健身旁两侧的栏杆上筐距地面10英尺，用足球做为比赛用球。将球扔进对方筐里得过1分，以投中球数的多少来决定比赛的胜负。二、现代篮球运动场地的介绍1球场尺寸为：长28米，宽15米，球场的丈量是从界线的内沿量

4、起。（室内球场：天花板或最低障碍物的高度至少7米。）附图补充：对于所有其它比赛，国际篮联的适当部门，如地区委员会对地区或洲的比赛，或国家联合会对所有国内的比赛，有权批准符合下列尺寸范围内的现有球场：长度减少4米，宽度减少2米，只要其变动互相成比例。2、篮板的尺寸是：横宽1.80米，竖高1.05米，下沿距地面2.90米。3、罚球线要与端线平行，它的外沿距离端线内沿5.80米；边条线长为3.60米。它的中点必须落在连接两条端线中点的假想线上。4、从罚球线两端画两条线至距离端线中点各3米的地方（均从外沿量起）所构成的地面区域叫限制区。如果在限制区

5、内部着色，它的颜色必须与中圈内部的着色相同。5、罚球区是限制区加上以罚球线中点为圆心，以1.80米为半径，向限制区所画出的半圆区域。在限制区内的半圆要画成虚线。6、中圈要画在球场的中央，半径为1.80米。7、三分线分别距边线1.25米，从端线引出两条平行线，半径为6.25米（量至圆弧外沿）的圆弧（半圆）与两平行线相交；卜©O■过分冋Firn住42不55金盅入"匕玲从JAA■■击事犯Mt从的球SK■上丄刑・72628Mo.4却790J1卷ND.19fy•1jjIAv011孰阪12MMb.14p轡Lkafi::三、二、手势介绍（附图）注意：务必

6、使每个同学看清楚看明白。知名篮球赛事介绍1.职业赛：NBA常规赛，季后赛CBA欧洲职业联赛2.杯赛：奥运会、世界锦标赛、各大洲锦标赛四、篮球竞赛规则介绍：违例：（1）普通违例：如带球走步、两次运球、脚踢球或以拳击球。（2）跳球违例；（3）跳球时的违例：除了跳球球员以外的人被可在跳球者触到球之前进入中央跳球区。24秒钟规则：进攻球队在场上控球时必须在24秒钟内投篮出手（NBA、CBA、CUBA、WNBA等比赛均为24秒，全美大学体育联合会比赛中为35秒）。10秒钟规则：球队从后场控制球开始,必须在8秒钟内使球进入前场（对方的半场）。5秒钟规则

7、：持球后，球员必须在5秒钟之内掷界外球出手，FIBA规则规定罚球也必须在5秒钟内出手。3秒钟规则：分为进攻3秒和防守3秒。进攻3秒：进攻方球员不得滞留于3秒区3秒以上；防守3秒：当某防守方球员对位的进攻方球员不在3秒区或者3秒区边缘、且彻底摆脱防守球员时，防守方球员不得滞留禁区3秒以上。犯规：（1）普通犯规：打手、冲撞、阻挡等等，采取边线发球，若累计四次（NBA）犯规，则需要罚球线罚篮，若投篮动作受到犯规，直接罚篮。（2）技术犯规：比较严重的犯规，违反职业道德的，辱骂等等，罚两球+边线发球，两次技术犯规即可离场，教练同样可以被罚技术犯规巩固

8、新知布置作业课后小结教学反馈