高中人教版生物必修一知识点归纳填空

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1、必修一知识梳理第一章走近细胞第一节从生物圈到细胞1、没有细胞结构，但必须依赖才能生存。专营细胞内生活。仅具有一种类型的核酸，DNA或RNA,没有含两种核酸的病毒。结构简单，一般rtl（DNA或RNA）和所构成。2、生命活动离不开细胞，细胞是生物体结构和功能的o3、生命系统的结构层次：、、、、、4、血液属于层次,皮脐属于层次。5、植物没有层次，单细胞生物既可化做层次，又可化做层次。6、地球上最基本的生命系统是o7、种群：在一定的区域内个体的总和。例：一个池塘中所有的鲤鱼。8、群落：在一定的区域内的总和。例：一个池塘屮所有的生物。（不是所有的鱼）9、生

2、态系统：和它生存的相互作用而形成的统一整体。第二节细胞的多样性和统一性一、髙倍镜的使用步骤（尤其要注意第1和第4步）1在下找到物彖，将物彖移至，2转动,换上高倍镜。3调节和,使视野亮度适宜。4调节，使物象清晰。二、显微镜使用常识1调亮视野的两种方法、。2高倍镜：物象,视野,看到细胞数目o低倍镜：物象,视野,看到的细胞数目。3物镜：螺纹，镜筒越,放大倍数越大。目镜：螺纹，镜筒越，放大倍数越大。4放大倍数=的放大倍数x的放大倍数三、细胞种类：根据，把细胞分为原核细胞和真核细胞原核细胞和真核细胞的比较：1、原核细胞：细胞较小，无核膜、无核仁没有成形的细胞

3、核；遗传物质（一个环状DNA分子）集中的区域称为拟核；没有，DNA不与蛋白质结合；细胞器只有;有，成分与真核细胞不同。2、真核细胞：细胞较大，有核膜、有核仁、有真止的细胞核；有一定数目的染色体（DNA与蛋口质结合而成）；一般有多种细胞器。3、原核生物：由原核细胞构成的生物。如：蓝藻、细菌（如硝化细菌、乳酸菌、大肠杆菌、肺炎双球菌）、放线菌、支原体等都属于原核生物。4、真核生物：由真核细胞构成的生物。如动物（草履虫、变形虫）、植物、真菌（酵母菌、當菌、粘菌）等。四、细胞学说1创立者：2细胞的发现者及命名者：英国科学家3内容要点：4揭示问题：揭示了细胞

4、统一性和生物体结构的统一性。必修一知识梳理第二章组成细胞的元素和化合物第一节细胞中的元素和化合物1、生物界与非生物界统_性：差异性：2、组成细胞的元素微量元素：主要元素：含量最高的四种元素：基本元素：（干重下含量最高）质量分数最大的元素：（鲜重下含量最高）3、组成细胞的化合物：pl7页4检测生物组织中糖类、脂肪和蛋白质（1）还原糖的检测和观察常用材料：苹果和梨试剂：试剂（甲液：O.lg/ml的NaOH乙液：0.05g/ml的CuSO4）注意事项：①还原糖有②甲乙液必须后再加入样液中，现配现用③必须用加热，颜色变化：（2）脂肪的鉴定常用材料：花生子叶

5、或向日葵种子试剂：注意事项：①切片要薄，如厚薄不均就会导致观察时有的地方清晰，有的地方模糊。②酒精的作用是：③需使用显微镜观察④使用不同的染色剂染色时间不同颜色变化：（3）蛋白质的鉴定常用材料：鸡蛋清，黄豆组织样液，牛奶试剂：（A液：0」g/ml的NaOHB液：0.01g/ml的CuSO4）注意事项：②加A液1ml,再加B液4滴②鉴定前，，以便对比。颜色变化：第二节生命活动的主要承担者一一蛋白质一、氨基酸及其种类是组成蛋白质的基本单位，组成蛋白质的氨基酸约有种。结构要点：每种氨基酸都至少含有一个（-NH2）和一个（-COOH）,并且都有一个氨基和一

6、个拨基连接在同一个碳原子上（如：有一NH2和一COOH但不是连在同一个碳原子上不叫氨基酸）。氨基酸的种类由决定。氨基酸分子通式：二、蛋白质的结构氨基酸分子相互结合的方式：（一个氨基酸分子的氨基和另一个氨基酸分子的竣基相连接，同吋失去一分子的水），连接两个氨基酸分子的化学键叫做三、蛋白质的功能1.构成细胞和生物体结构的重要物质（肌肉毛发）2.催化细胞内的生理生化反应3.运输载体（血红蛋白）4.传递信息，调节机体的生命活动（胰岛素）5.功能（抗体）四、蛋白质分子多样性的原因构成蛋白质的氨基酸的，以及不同导致蛋白质结构多样性。蛋白质结构多样性导致蛋白质的

7、功能的多样性。规律方法1、脱水数=肽键数二氨基酸数一肽链数2、n个氨基酸脱水缩合形成m条多肽链时，共脱去个水分子，形成个肽键，至少存在个一NH2和个一C0OH。3、蛋白质总的分子量二组成蛋白质的氨基酸总分子量-脱水缩合反应脱去的水的总分子量第三节遗传信息的携带者一一核酸一、核酸的分类及结构dna（脱氧核糖核酸）的基本单位：rh—分子,一分子和一分子—组成。DNA所含碱基有：RNA（核糖核酸）的基本单位：由一分子,一分子和一分子组成。RNA所含碱基有：若是在含有DNA和RNA的生物体中，则碱基种类为种；核昔酸种类为种。DNA的碱基种类为种；脱氧核糖核

8、昔酸种类为种。RNA的碱基种类为种；核糖核昔酸种类为种。核酸的化学元素组成是：三、核酸的功能核酸是细胞内携带遗传信息的物质