台州学院实验室利用率计算办法（试行）

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1、台州学院实验室利用率计算办法（试行）台学院发〔2008〕12号为加强实验室规范化管理，充分发挥实验室建设的投资效益，提高实验室教学资源的利用率，科学、规范、合理地对实验室资源的利用率进行计算，为实验室的绩效考评提供依据，根据《台州学院实验室工作规程》（台学院发〔2003〕172号）等文件的有关规定，结合学校的实际情况，特制定本办法。一、实验室利用率的主要测算指标（一）实验室用房的利用率；（二）实验室常规仪器设备的利用率；（三）实验室大型仪器设备的利用率。二、实验室利用率的计算时段与范围（一）实验室利用率按每学年为一个统计时段；（二）实验室利用率

2、按实验教学、科研、社会服务与实验室开放等分类统计汇总。三、实验室利用率的主要测算依据（一）实验教学主要依据包括：1．实验教学计划：培养方案、教学大纲（实验大纲）、实验教材（实验指导书）、实验卡片等；2．教学计划安排：实验教学任务书、实验教学进度计划、实验课表等；3．实施过程与结果：实验室工作日志、实验课记录、学生仪器设备使用记录，大型仪器设备运行记录、学生实验成绩登记表等。（二）科研主要依据包括：科研项目申报书、科研项目批复文件或项目合同书、仪器设备和大型仪器设备日常运行记录等。（三）社会服务主要依据包括：项目合同书或证明材料、仪器设备和大型仪

3、器设备日常运行记录等。（四）实验室开放主要依据包括：实验室开放记录、仪器设备和大型仪器设备日常运行记录等。四、实验室利用率的计算公式（一）实验室用房的利用率1．实验室用房直接利用率学年实验学时数：该用房在一学年内所开实验学时数的总和；实验室额定学时数：机房、语音实验室为36周×5天×6学时＝1080（学时/学年）；教学实验室为36周×5天×5学时＝900（学时/学年）；2．实验室用房有效利用率其中：学年实验人时数：该用房在一学年内所开实验人时数的总和；生均使用面积标准：机房、语音实验室为1.5平方米/人，教学实验室为3.0平方米/人。3．实验室

4、用房平均直接利用率∑学年实验学时数：所有实验室用房学年实验学时数的总和；∑实验室额定学时数：实验室额定学时数×实验房间数；4．实验室用房平均有效利用率Σ学年实验人时数：所有实验室用房学年实验人时数的总和；Σ（实验室容量×实验室额定学时数）：所有实验室用房（实验室容量×实验室额定学时数）的总和。　　（二）实验室常规仪器设备的利用率实验室常规仪器设备指单价在800元（含）以上并不属于大型仪器设备的固定资产。新购置的仪器设备自资产登记日后的下一学年起纳入统计范围。1．实验室常规仪器设备单件利用率学年仪器设备学时数：该单台件仪器设备在一学年内使用的学时

5、数的总和；单台件额定学时数：计算机和语音设备的额定学时数为1080×90％＝972（学时/学年），教学实验室设备为900×70％＝630（学时/学年）；2．实验室常规仪器设备平均利用率Σ（设备台件数╳学年仪器设备学时数）：所有仪器设备（设备台件数╳学年仪器设备学时数）的总和；Σ（设备台件数╳单件额定学时数）：所有仪器设备（设备台件数╳单台件额定学时数）的总和。（三）实验室大型仪器设备的利用率实验室大型仪器设备指单价超过10万元（含）或单价虽不满10万元，但在国内比较稀缺的仪器设备。1．实验室大型仪器设备单件利用率有效机时＝必要的开机准备时间+测

6、试时间+必须的后处理时间；额定机时：额定机时为800小时/年（公式：4小时×5天×40周＝800小时）；2．实验室大型仪器设备平均利用率Σ（各种单台件大型仪器设备利用率）：各种单台件大型仪器设备利用率的总和。五、本办法由设备管理处负责解释。