新形势下如何教活政治课

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1、新形势下如何教活政治课□沈伟（摘要）政治课是对学牛进行思想品德教育的一门重要课程，担负着传授知识，提高觉悟、培养能力的三重任务。政治教学是一个让学生从明理到导行的过程，以达到知行统一为最终目的。所以，要把政治课上好，把做人教育落到实处，应在“活”字上下功夫。（关键词）政治课堂新课改1课堂上师牛互动是有效教学的关键课堂是主战场，因为有效教学的理念，最终要落实到课堂上，课堂上的有效才是最终的有效，所以教师要引导学牛参与到教学过程中来，摒弃他们或隐或显的情感及精神上的漠然，使教学活动成为师牛互动的过程。理论联系实际是政治课的牛命，课堂上创设丰富的教学情境是理论联系实

2、际的手段之一;同时，教学情境的设置也是一种教学刺激，它可以诱发理想行为，比如导入新课、重难点突破、学牛得到锻炼、落实思想教育落脚点等。在讲财政的巨大作用时，可导入如下情境：2005年10月17日凌晨4时33分，在经过115小时32分钟的太空飞行，完成中国真正意义上有人参与的空间科学实验后，全世界关注的神舟六号载人飞船返回舱顺利着陆，航天员费峻龙、聂海胜安全返回，全国人民欢欣鼓舞。中共中央、国务院、中央军委对神舟六号载人飞行成功致电祝贺。我国航天科技的进步与成功，一方面离不开这些航天英雄，也离不开这些英雄背后众多无名英雄的多年艰苦奋斗，另一方面，此次神舟六号飞天

3、任务耗资9亿元人民币，全部由国家财政投入。表明在我国航天科技的巨大成功背后，有国家公共财政投入的支撑，这些巨额的资金来源则又是多年社会的财政积累，所以社会公众的贡献同样是我国航天飞船取得成功的重要保证。问题探究：中央政府承担了神舟六号研究开发的全部资金，属于国家财政的哪项支出？有什么意义？你还能举出国家集中力量办大事的例子吗？学牛分组讨论。在学生冋答的基础上点明属于科教文卫支出，反映财政支持高科技研究开发，集中力量办大事的作用，从而导入新课。学生知识的形成源于生活情境，新课改的理念要求我们教师要改变传统的那种“说教”教学方式,而要注重的是学生知识的形成过程。因

4、此，教师只有运用多种合理的形式，创设符合高中学生年龄特征和现代生活气息的情境，才能有效地激发他们的求知欲望，为他们的学习打下良好的基础。2教学形式要“活”为了全面推进素质教育，我国已实行了新课程改革，政治课依据课程改革的发展趋势，加快了改革的步伐，从教学目标、教学手段、教学内容及教学观念、教学思想上都有了崭新的变化。政治课程改革成败的关键在教师，因此政治教师必须更新观念、明确任务、积极投身于课程改革之中。在教学中应当采取灵活多样的教学方法，使政治课“活”起来，让学生感兴趣。新形势下政治教育要落实，关键是政治教学要“活”。政治课是对学生进行思想品德教育的一门重要

5、课程，担负着传授知识，提高觉悟、培养能力的三重任务。政治教学是一个让学生从明理到导行的过程，以达到知行统一为最终目的。所以，要把政治课上好，把做人教育落到实处，应在“活”字上下功夫。思想政治课理论性较强，如果仅仅依赖于课堂，一方面不利于学生对知识的深刻理解；另一方面又会影响学生思想修养的真正提高，所以，在教学中我们还要辅以其它形式，才能使思想教育达到事半功倍的效果。2.1适当安排话动课。在教学吋，根据教学内容适当安排活动课，可以把理论与实践联系在一起。如在讲“自由与纪律”的关系吋，组织学生分为正反两方，开展辩论，这样，在辩论中既可加深学生对自由与纪律关系的深刻

6、理解，又培养了学生遵守纪律的自觉性，同吋又提高了学生分析问题的能力。2.2利用电教手段让学生收看优秀影响作品。如组织学生收看《惊涛》可以让学生从中认识到意志坚强的具体表现，又激发了学生战胜困难的信念,培养了他们为祖国利益而献身的情感。2.3组织学生参加社会实践活动。在教学的同时，积极配合学校和团支部组织学生参加社会实践活动，可以激发出学生做一个有益于社会的人的情感，在“做”中提高思想修养。如组织学生到工厂参加义务劳动，既磨炼了学生意志，又增强了学生的社会责任感。3教学材料的进择要“活”我们在进行教学时，常常要借助一些事例来帮助学生领悟其中的道理,启发思想、指导

7、行动，我们在选择这些材料吋应做到：①趣味性。指所选择的材料要生动鲜活，能引起学生的兴趣。这样，学生才会认真听讲，主动去顿悟其中的道理。②榜样性。指选择的材料要典型，事例中的人物对学生行为要有强烈的示范性。③真实性。指材料的选择要真实，尽量贴近学生生活，才能增强其感染力。4评价手段要“活”在应试教育观念指导下的评价手段是以学生的考分来评价学生，它不能全面检查教学效果，更不能全面考察学生是否做到了知行统一。所以，在评价学生时要灵活运用多种评价手段。4.1观察法。政冶教师应在各种教学的自然教学中，或各种有意识的活动中，对学生的道德品质、学习态度等言行举止进行认真观察

8、，作出准确评价，并作好详细记载，才能对