pep英语四年级——《unit6atafarm》教案与教学反思partb～

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1、PEP英语四年级《Unit6Atafarm》教案与教学反思partB〜【课题】Unit6Atafarm第四课时【教学目标】1、會匕听、说、认读单词：toamto、cucumber、potato、onion、carrot以及它们的复数形式。2、通过说唱B部分的歌谣巩固所学单词的复数形式。3、通过Storytime的内容提高学生的阅读理解能力。【教学重点】单词：toamto、cucumber、potato、onion、carrot【教学难点】potato和toamto的复数形式【教学准备】1、Letrsquo;slearnB部分的课件和录音。2、相关的单词卡片。3、所学蔬菜的实物。4、Letr

2、squo;schant的录音。5、Storytime的课件。【教学过程】(—)热身(Warmup)Letrsquo;ssing1、教师放歌曲的录音，学生看图欣赏。2、学生跟录音哼唱歌曲。3、请学生欣赏Letrsquo;schant部分歌谣，教师要根据歌词适时举起相应的图片。(二)新课呈现(Presentation)1、教师手举一个西红柿，说：Iliketomatoes.Doyouliketomatoes?引导学生用Ilikehellip;或Idonrsquo;tlikehellip;根据自己的实际情况表达。2、教师再拿起一根黄瓜，边说边完全呈现：Oh，itrsquo;slongandgre

3、en.Itrsquo;sacucumber.Doyoulikecucumbers?让学生在回答中学习单词。3、出示土豆：Doyouknowit?Frenchfriesaremadeofit.Itrsquo;sapotato.Doyoulikepotatoes?学生根据用Ilikehellip;或Idonrsquo;tlikehellip;根据自己的实际进行情况表达。4、教师出示洋葱：Itrsquo;spinkandround.ltisoftenusedinpizza.Itrsquo:sanonion.Doyoulikeonions?学生读单词：onion5、请学生猜谜语：Theyarelo

4、ngandorange.Rabbitslikeeatingthem?Whatarethey?学习单词carrot。6、教师将五种蔬菜分别放在教室的不同位置，然后说单词，请学生指出相应的实物。小组活动：一个同学说单词，其他同学举起相应的单词卡片。7、绘画游戏：教师说：twopotatoes；threecarrots；apinkonion；fivelongcucumbers:fourtomaoteso学生比赛看谁画得又快又正确。（三）学习对话：（BLetrsquo:slearn）1、学生看课件。2、教师提问：a、Whatdoyouthinkofthecucumbers?Aretheyfresh

5、?引导学生重复：Theyarefresh.教师拿起实物（tomato,carrot）:Thetomatoisfresh.Thecarrotisfresh.然后启发学生说说fresh的意思。引导学生用fresh一词形容图（P63/73）中的内容：Thehellip;arefresh.b>Lookatthepotatoes，aretheybig?引导学生重复：Yes，andthepotatoesarebig.3、学生跟录音模仿对话。4、教师启发学生用所学形容词和颜色词描述图中的蔬菜。（四）Letrsquo;schant:1、教师请学生看着书听歌谣。2、让学生观察歌谣中like后的蔬菜单词和Le

6、trsquo;slearn中的单词有什么不同。启发学生说出like后的名词是以复数形式出现的。分别请五个学生将黑板上的单词卡片原地变为复数形式，再请另外五名学生领读改变后单词。教师适当强调tomato和potato的复数形式拼写的变化，carrot的复数形式读音的变化。3、请学生跟录音说唱儿歌，教师强调单词juicy,tasty,yummy,tender,smelly的读音和意思。（五）趣味操练：1、每名同学举起（自己喜欢吃的）蔬菜卡片一张；2、另请五名同学收拿小篮子，分别说出蔬菜的英文名称，其他同学根据听到的词将手中的图片分别放进相应的小篮子里。如：其中一位同学说potato,手拿土豆图

7、片的学生将图片放进该学生的小篮子中。3、教师统计全班学生最喜欢吃什么蔬菜。（六）扩展练习：Storytime1、学生看课件，了解故事大意。2、学生自己读故事，找出生词。3、教师解释生单词turkeys,vegetables,mutton,straw-hat的意思并带学生大声朗读。Vegetables:cucumbers,potatoes，tomatoes，onionsandcarrotsarevegetables.Tur