智能达手册文案 (2)

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时间:2018-12-05

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1、+智能达复读机手册文案一:封面标题:Followme准确学习外语,轻松又容易。副标题:智能达复读机设计形象:许老师二:內页1标题:Followme告诉你学好外语的秘密。副标题:许老师:“通往罗马的道路有很多条,要想最快到达,就看你如何选择……”内容:许老师指引学外语:*安个好“芯”顺心学外语*随心所欲学外语*热心洋溢学外语*专心致志学外语*三心二意学外语*许老师随时倾听你的心声三:第1页标题:学习外语更顺心!首先要安好“芯”。副标题:许老师:“机芯是检验复读机的唯一标准”内文:买复读机是买更长的复读时间?是买更容易学习外语,还是买更好听的音质……许老师告诉您:买复读机就是买它的机芯!

2、因为复读机所提供的各种功能全部由机芯所控制,机芯决定一台复读机质量的好坏!智能达智能“A”级机芯通过美国惠普,日本利达、A-BEX、菊水,电子部电视电声研究所等仪器检验,ISO9002国际质量保证体系标准执行、18道工序严检,敬请放心使用。内容:机芯及各款式的智能达复读机介绍。四:第2、3页标题:享受技术革命,随心所欲学外语。副标题:许老师让你轻松掌握学习工具。内容:5大超级技术*智能“A”级机芯:采用最先进的电脑数码技术控制,具有质量稳定,音质清晰逼真等强劲功能,一切皆为提高外语听说水平而设计。*高保真原音放送:大大加强放音效果和原音效果。*电脑液晶显示:时钟、功能一目了然。*主要

3、功能一键通:容易操作,不易出错。*超长480秒电脑复读:发挥更大复读空间。7大优化功能。l电脑录音功能:不放磁带,通过话筒录入并存储到复读机存储器中。l手动复读功能:放入磁带,在正常放音时,按“复读”重复刚才的内容,直到听懂为止。l自动复读功能:放入磁带,在正常放音时,按“自动/手动”,等待它自动断句,并复读。l跟读对比功能:放入磁带,在正常放音之时,随时按“跟读”重复同样的内容,然后按“对比”,原音和录入音会依次放出。l前后搜索功能:放入磁带,在正常放音时,按“复读”,用搜索键可作前后搜索,大大提高工作效率。l智能跟读功能:放入磁带,在正常放音时,按“自动”,按“对比”在放磁带原音

4、结束之后,自动进入跟读状态。l最后十秒功能:放入磁带,在正常放音时,按“对比”进入复读状态,复读内容为最后十秒。以上功能相互组合、灵活应用,将令你学习外语如鱼得水、随心所欲。五:第4、5页标题:随时随地,热心洋溢学外语副标题:许老师的学习之路内文:经常复述、收听外语是同学们大量吸收语言信息,增强记忆、树立自信的有效途径一直以来的哑巴英语我上中学时没有学过音标,基本上是跟着教师念,对不对不得,而知。有时会闹出笑话,例如dining一room中的第一个i,不发[i],而发[ai],但是教师读成[i],我们也就跟着读错了,后来才纠正过来。,大学毕业以后自学过一些英语,能阅读有关的专业书籍。

5、但是从来没有学过“听”和“说”,基本上是“哑巴英语”。复读机的美好开始学英语听和说的最好方法是生活在英语环境中,天天听英语,说英语。但是我没有这样的条件。没有条件可以创造条件,在半导体收录机如此普及的今天,听英语录音就是一个切实可行的办法。一个偶然的机会我拥有了一部智能达复读机,对于决心学英语的我简直欣喜若狂,虽说一年之后成为翻译的过程付出了很多,但智能达复读机给予的听说空间是无限的,它给了我一个好的开始。学习英语的第二课堂把英语学习渗透到日常生活中去,不拘一格,处处学,事事学。只要有了学习英语的强烈愿望和浓厚兴起,工作和日常生活的各个方面都可以成为英语学习的第二课堂。通过这种方式学

6、会的英语与一些特定的环境相联系,因而记得快,记得牢,效果特别好。以下是我英语学习第二课堂的一些实例。(i)工作中需要看参考资料时,只要有可能,我就强迫自己看英语的,不看汉语的,以不断地提高自己的英语熟练程度。(2)练习用英语写日记。为了学习英语,我中学开始练习用英语写日记,尽管写出来的日记如同小学生的日记一样,全是流水帐,但从学习英语的角度看还是有收获的。(3)向专职翻译学习。除了有问题向他们请教外,参加技术交流时我很用心把他们的翻译与我自己的默译进行对比,看看他们是怎样翻译的,并立即记在本子上。因为我没有系统地学过英语口语,说出来的话不是有错就是照着书本上背的,很不口语化。而翻译则

7、不同,他们的用语规范,口语化,注意听他们翻译,可以学到很多口语表达方式。(4)通过看电视学习英语。例如看新闻联播节目的国际新闻时经常可以在电视画面上见到一些英语单词和标语口号,要很好地注意学习,不明白立即查词典,一次看不清记不住,重播时再看再记;再没有把握,看EnglishService时再看再记,这样一定可以学到很多英语单词。(5)走在路上看到各种英语广告和标语,购物时带来的英语说明书等都要认真地看,看不懂就查词典。杜绝哑巴英语,随时随地抓住听、读机会,

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