当前高校毕业生就业难的原因及对策

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1、当前高校毕业生就业难的原因及对策自从1999年开始高校扩招，大学毕业生的数量迅猛增长。高校毕业生从1999年的90万猛增到2013年的699万，年均增长17%。与此同时，毕业生的就业率也呈现下降趋势。高校毕业生就业压力越来越大。只有采取多种有效措施，才能逐步解决毕业生就业难的问题。我根据在我市人才交流服务中心毕业生就业促进科的这一段时间的工作情况进行了一次调研。一、当前高校毕业生就业难的现状高校毕业生一直都是我国非常宝贵的人才资源。在市场经济快速发展的情况下，中国精英化教育慢慢转变为大众化教育，就业竞争日益激烈，就业难问题成为社会发展中的热点和难点问题。根据教育部统计的高校毕业生就业情况

2、，2001年我国高校毕业生大约115万人，到2013年就达到699万人，12年间增长了5倍。而2001年与2002年的两次大学毕业生的就业率统计结果分别为70%和64%。2003年，是高等院校在扩招后大学本科生毕业的第一年，此年的就业率统计结果仅为50%o按照国家教育部高校学生司主持的“中国高等学校毕业生就业形势的分析与预测”课题组的划分标准，当就业率处于70%~90%之间时，表示毕业生的供求基本达到平衡状态；而当就业率在50%〜70%之间，则代表毕业生就业具有一定的压力。明显可看出，当前大学毕业生所面对的就业压力就越来越大已成为不争的事实。从本世纪开始，近13年来，每年大学毕业生人数有

3、增无减，可想而知，大学毕业生的就业竞争力有增无减。二、高校毕业生就业难的原因高校毕业生就业困难，是由多种因素造成的。既有社会的原因，也有个人的原因。既有学校的原因，也有用人单位的原因。主要包括如下方面：（一）当前的经济发展现状造成就业的摩擦性矛盾。我国经济发展区域不平衡，毕业生都愿意去东部发迗地区，而中西部却缺乏人才，这就容易造成毕业生就业的高不成、低不就的就业难状况。且我国还是以制造业为主的国家，对职业技能性人员需求量很大，对研发、管理类人才需求相对少了很多。高校培养的是更注重理论基础的素质性人才，这和社会的主流需求之间产生了矛盾。（二）企业对毕业生的需求存在偏差。随着大众化教育的发展

4、，社会整体学历水平的提高，用人单位也更加注重学历，往往追求过头，形成一种一味追求高学历、名牌重点学校的倾向，盲目攀比，盲目的提高了用人标准。另外，很多企业为了节省成本，更愿意要有工作经验和技术能力的职业人员，或者非常强调实习经历。对于刚从大学出来的毕业生，无疑增加了一道很高的门槛。（三）毕业生自身存在不足。一是很多毕业生不能正确的认识就业和个人发展之间的关系，盲目的追求所谓的好工作，诸如铁饭碗类，国企，政府事业单位，垄断性行业等等。导致在就业时一窝蜂的争抢这些“公认”的好职业，而丧失了原本更适合自己发展的就业机会。二是毕业生就业素质不够高。比如企业对员工的基本要求是工作态度、人际交往能力

5、、沟通能力、团队协作能力等等。而毕业生在学校时主要追求学习成绩，而忽视了个人基本素质的提高，特别是很多毕业生人际交往能力较差，不能很好的和更多人沟通，学校的环境也造成学生在这方面的能力o°（四）高等院校未能为毕业生就业提供很好的渠道。一方面，高校不重视学生实习，课程上的毕业实习也是走走形式，没有实质内容。高校在校企合作过程中容易忽略就业见习、实习基地建设方面的考虑，所以校企之间的合作只停留在短期上，容易成为面子工程。例如：校企之间合作只通过开展座谈会、签约仪式、挂牌仪式、基地考察等短期交流方式进行，没有建立大学生见习、实习基地等长期稳定的交流合作。另一方面，高校在学生就业指导方面做得不够

6、。就业指导中心主要集中在推行国家教育部和省教育厅的就业政策，忙于执行相关的就业指导要求，对就业信息收集、发布、上报等日常事务管理工作。高校忽视了对职业生涯与就业指导课程体系的建设，缺乏个性化，全程化的课程指导和专业的指导老师。三、解决高校毕业生就业难的对策（一）加快经济结构调整，促进区域经济和行业的平衡发展。国家要不断加强结构调整步伐，制定合理的区域经济平衡发展规划并深入落实，加快落后地区经济发展速度，避免人才的过度集中。积极发展第三产业，加快新兴产业、节能减排等产业的发展，提供更多更适合高校毕业生的就业岗位。（二）引导用人单位树立正确的用人理念。国家对用人单位的人才招聘出台规定和指导性

7、意见，要求对高校毕业生一视同仁，不能有不平等的条件限制，建立正确的用人导向。引导企业加强人才的培训教育，为发展储备合适的人员。同时可对企业进行补贴，对于吸纳高校毕业生较多的给予奖励，并下拨部分培训费用。（三）毕业生自身要提高认识，增强就业竞争力。大学生的就业竞争力是适应就业市场的综合能力，融合了学生自身知识结构、心理素质、表迗能力、反应能力、气质修养等因素，在就业竞争中所体现出来的一种把握并获取就业机会、赢得欣赏的实际能力和比较优势