开卷前秘密试卷类型a

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1、开卷前秘密试卷类型:A二〇一三年东营市初中学生学业考试思想品德试题(开卷)(总分100分考试时间60分钟)注意事项:1.本试题为开卷考试题。答卷时允许翻看课本和有关资料,但必须独立作答,不得交头接耳、相互讨论,不得相互传阅、交换资料。2.本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷2页为选择题,32分;第Ⅱ卷3页为非选择题,68分。3.答卷前务必将自己的姓名、准考证号、座号按要求填写在答题卡上的相应位置。4.第Ⅰ卷每题选出答案后,都必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号(ABCD)涂黑,如需改动,必须先用橡皮擦干净,再改涂其它答案

2、。5.第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔写到答题卡题号所指示的答题区域,不得超出预留范围,切记不要直接在试卷上答题。第I卷(选择题 共32分)一、选择题(下列各题的4个选项中,只有1项符合题意。每小题4分,共32分)1.2012年11月8日,中国共产党第十八次全国代表大会在北京开幕。大会通过了《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进为而奋斗》的报告。报告中首次将确立为党必须长期坚持的指导思想。A.全面建设小康社会三个代表B.全面建成小康社会科学发展观C.全面建成小康社会三个代表D.全面建设小康社会科学发展观2.2012年10月11

3、日,瑞典诺贝尔奖委员会宣布中国作家获2012年诺贝尔文学奖,这意味着中国第一位诺贝尔文学奖得主产生。之后不久,他又获2012年全国戏剧文化奖·话剧金狮奖的编剧奖。A.老舍  B.王蒙C.莫言D.韩寒3.统计数据显示,截止2013年初,新一轮援疆已累计实施援助新疆地方项目2378个,拨付到位援助资金达248.6亿元,其中,75%以上资金都用于民生建设。这A.说明少数民族离不开汉族B.表明民族区域自治是我国的一项基本政治制度C.有利于实现各民族同步发展D.有利于各民族相互团结、共同发展、共同繁荣[来源:Z

4、xx

5、k.Com]4.2

6、013年央视“3·15晚会”曝光:江淮汽车为获取更大利润,占有更大汽车销售市场,没有使用合格的镀锌板,而使用便宜的普通钢板,造成车身鼓包、腐烂,安全性能下降。该企业行为①侵犯了消费者的合法权益②违背了诚实守信原则③有利于企业的长远发展④是一种不正当竞争行为A.①②③  B.②③④C.①③④D.①②④5.2012年,我市在教育领域的投入,不仅数额巨大,而且具有强烈的人文精神。如为在园孤儿、残疾幼儿、家庭困难幼儿发放保育费补助;为农村义务教育阶段学生发放营养餐补助;为城市义务教育在校生免除课本费、作业本费等。这体现了①我市重视教育

7、发展,把教育摆在优先发展的战略地位②关注民生问题,体现了以人为本理念③科技发展靠教育④只有加大财政收入,才能解决教育难题A.①② B.③④C.①④D.②④6.2013年1月26日,我国自主发展的“运—20”大型运输机首次试飞成功。该型飞机是我国自行研制的一种大型、多用途运输机,可在复杂气象条件下执行各种长距离航空运输任务。它的试飞成功,对推进我国国防建设具有重要意义。这说明①科学技术是第一生产力②这是我国科技自主创新的结果③我国科技总体水平已居发达国家行列④我国国防现代化建设又迈出新的一步A.①③④ B.②③④C.①②③ D.

8、①②④7.2013年2月3日,国务院批转了《关于深化收入分配制度改革的若干意见》,指出,收入分配制度是社会主义市场经济体制的重要基石。深化收入分配制度改革,要坚持共同发展、共享成果;注重效率、维护公平。这有利于①实现社会公平和正义②突出公有制经济的主体地位③实现共同富裕,共享成果④落实科学发展观,构建和谐社会A.①②③  B.①③④C.②③④D.①②④8.从菲律宾、越南等国侵占我国南海部分岛礁,日本非法窃取我国钓鱼岛,到叙利亚冲突、巴以争端、朝核问题,国际争端从未间断。这说明①局部战争和地区冲突不断②和平与发展已不是当今时代的

9、主题③霸权主义和强权政治依然存在,新的不安全因素在增加④世界格局多极化已经形成A.②③B.①②C.①③ D.②④开卷前秘密试卷类型:A二〇一三年东营市初中学生学业考试思想品德试题(开卷)第Ⅱ卷(非选择题 共68分)二、情境分析(共20分)9.2013年1月7日《北京日报》报道:针对“公车私用”现象,北京市海淀区六年级学生栾松巍提出建议,让公车挂红色牌照,以便于统一管理和群众监督,从而遏制“公车私用”。许多人包括一些专家认为,此建议既能提高公车使用透明度,也便于群众监督,具有很强的操作性。请你用“发现的眼睛”,回答下列问题。(1

10、)从他的做法中,你发现了什么?(6分)(2)身份相同,责任相同。请你找出学校周边环境存在的问题并提出解决办法。(4分)(至少两例)10.2013年3月9日,山东客车司机宋洋驾驶承载33名乘客的客车行驶在高速公路上,突然感觉一阵剧痛,但他强忍病痛,用右手代替失去知觉的左手,在失

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