赴合肥明珠晚晴老年公寓看望老人策划书.docx

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1、赴合肥明珠晚晴老年公寓看望老人策划书一、课题研究分析（一）实践主题赴合肥明珠晚晴老年公寓（二）实践背景1.社会背景：背景：第六次全国人口普查数据表明，我国60岁及以上人口占总人口的13.26%，同第五次人口普查相比上升2.93个百分点。由此可见，我国老龄化进程在加快。特别是80岁以上的高龄老人和失能老人以年均100万的速度增长，养老问题日趋严峻。我国必须重视解决老龄化问题，呼唤社会关爱老人，大力发展养老服务事业2.实践背景：父母给了我们生命，把我们带到这个五彩缤纷的世界，全身心的爱着我们，教会我们做

2、人做事，在我们最需要帮助的时候给予我们最大的支持和温暖，步入老年之后，年迈体弱，孤独多病，虽然在敬老院得到了温馨的照顾，但是老人心里应得到我们及社会的关爱和帮助，如今我们已经上大学了，接受了文明的洗礼，有想法，也有能力关爱老人，更加懂得的老人的不容易，关爱老人，我们责无旁贷。（三）选题缘由1.近年来，社会和政府一直高度关注老年人发展，“未富先老”是我们面临的国情。让老年人安度晚年，实现“老有所养、老有所医、老有所学、老有所教、10老有所为、老有所乐”是各级政府的责任所在，也是建设和谐社会的题中应有之

3、义。做好老龄工作不仅仅是老龄工作部门的事情，更需要全社会的共同努力。作为青少年的我们，更加尽力而为。多多参与。2．合肥明珠晚晴晴老年公寓是经民政部门批准的、专门为老年人服务的社会民办福利机构。公寓面积4000多平方米，配有医疗室、图书室、健身厅、休闲大厅及餐厅，拥有240多张床位。公寓地处合肥市经济开发区桃花工业园，毗邻金寨路，面临金凤路，风景秀丽，交通便利，内配有完善的生活休闲服务设施。距离安徽大学比加今，便于我们开展活动（四）实践意义1.对实践对象而言（1）关爱空巢老人生活，对于营造文明和谐的社

4、会环境和人际关系、推动社会和谐发展具有重要意义。（2）家有一老，如有一宝”。尊老敬老是中华民族的传统美德和精神财富。在我国老龄化趋势越来越严重的今天，老龄工作是一件功在当代、利在千秋的事业。庞大的老年人群产生的各种问题，需要全社会认真思考和探寻解决办法，让所有老人能安享晚年。2.对实践主体而言（1）纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。本次社会实践给了我们大学生一个极好的融入社会、解决实际问题的机会。同时，对培养时代责任感也是大有裨益，并且通过这次活动我们可以了解了敬老院老人的生活现状。也让我们明白了孝顺

5、家里父母，长辈的意义。在今后的日子里我们会更加关注老人的需要。通过这次活动可以弘扬中华名族传统的尊老爱幼的美德，呼吁广大青少年都参与到关注空巢老人的行动中来。其次，通过完整独立地策划、安排与执行每天的任务，我们的交际能力、协作精神以及独立思考意识都将得到很大的提升。（2）作为安徽大学的一分子，我们力求提高安徽大学的社会知名度，践行“至诚志坚，博学笃行”的校训，展现安大人的风采。10（五）预期成果1.起始成果：（1）以问卷的形式向老人展开调查，并用访谈的方式了解更多的消息，统计并整理出这些数据及信息；

6、（2）团队在调查过程中所搜集到的有用的照片及视频；（3）团队的实践日记以及个人日志心得；（4）接收单位对本次的实践活动的评价以及相关的反馈建议；（5）当地媒体对本次实践活动的相关报道。2.深化成果：（1）整理调研所获得的调查问卷、访谈记录、实践材料，形成系统的理论成果；（2）根据调研成果，综合所搜集到的所有资源统计等方法，对调研得到的数据进行全面、系统的分析。（3）形成初步的实践论文，交由指导老师进行审阅，向指导老师寻求意见，从而得到完善。（4）通过全体队员的努力，完成实践的团队总结书和团队总结报告

7、。（5）将实践论文以新闻稿形式投递给当地有影响力的媒体二、可行性分析（一）人力资源1．张孟，王晶等同学，在学校参与爱心社团，多次外出做活动，之前做过类似的活动，对这方面比较熟悉，经验丰富。郑城，曹静，王淼等人多才多艺，唱歌跳舞，可以为老人表演节目，更加丰富了我们的活动2．由于我们的实践地是毗邻学校，所以我们可以充分的利用学校，解决食宿问题，节省开支，并且最大限度的扩大调查面，获得最有效、准确的信息和更大的影响力。我们团队尤其注重分工，团队成员合作意识强，并同时我们均在网10上查阅大量资料，有着各自的

8、见解与特长，能将活动办得更好。（二）物力资源1.我们拥有完备的硬件资源：笔记本电脑、数码相机、录音笔、摄影机、u盘等。这大大的丰富了我们的内容，并使之更加具体化。此外，我们还准备了调查问卷，记事本，签字笔等，甚至准备了队服、队徽、队帽、横幅以及宣传片。2.我们还想得到贵公司的赞助，为我们此次活动的路费、医药费及服装费提供了相应的经济保障。（三）后勤保障分析1.食宿安排（1）住宿由于我们的目的地就在学校附近，而且学校暑假宿舍可以入住，这样给了我我们很大的便利。（2）伙食