瑞云观中心校2011年少先队工作计划

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1、瑞云观中心校2011年少先队工作计划[瑞云观中心校2011年少先队工作计划]怀来县瑞云观中心校2011年少先队工作计划一、指导思想：高举邓小平理论伟大旗帜，以“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，坚持育人为本，德育为首，严抓学生的行为规范及少先队员的礼仪规范，通过各种活动，加强对学生的教育，增强学生的集体荣誉感，瑞云观中心校2011年少先队工作计划。在深化教育改革、推进素质教育的进程中，加强和改进学校少先队工作，为培养新一代合格的社会主义接班人奠定基础。二、工作要点：(一)加强少先队基础建设1.加强学校辅导员队伍建设。

2、继续开展少先队辅导员培训工作,积极挖掘社会资源,开拓少先队员的学习、活动的空间,让队员能够有更多的机会锻炼自己,展示自我,增强实践能力。2.加强少先队小干部队伍建设。每学期初开展大、中队委的竞选活动,培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。组织班队干部培训,健全大队委学习、交流制度。选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗、国旗护卫队,努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。(二)建设一个基础扎实的少先队活动阵地。1.建好红领巾宣传栏。及时更换内容,营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。2.建好少先队鼓号队。定期

3、开展培训,为少先队活动添彩。做好鼓号队员的新老衔接,使鼓号声更嘹亮更振奋。3.建好中队墙报。每月更换,动员全体学生一起参与制作,提供给学生以展示的天地,使教室文化新颖生动,建造温暖“小家”。(三)坚持不懈做好各项常规工作。1.抓好队员的文明礼仪、思想道德教育教育。通过红领巾文明礼仪监督岗每日进行的检查督促,通过定期的专题活、礼仪之星的评比以及集会等,使得队员拥有高尚的思想道德情操,自觉养成良好的言行习惯。2.抓好少先队各项常规评比考核。每日对队员的行为规范进行检查,对每周一次的中队活动的开展情况进行抽查,对辅导员各项工作的落实情况进

4、行考核、调查，每学期期末评选先进。3.抓好每周一次的升旗仪式。做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训,做好发言人的稿件审核,以确保高质量完成升旗仪式。4.抓好雏鹰争章活动。把雏鹰争章活动同学生综合素质评定相结合,以雏鹰争章为载体,结合学校各类教育活动,利用班队活动等,对学生进行综合素质评价,使各项教育活动既有“章”可循又能自主创新,既要简化和规范雏鹰争章活动的操作顺序,又要使雏鹰争章活动落到实处,一如既往地按年级段完成争章活动,保持雏鹰争章活动良性发展，工作计划《瑞云观中心校2011年少先队工作计划》(..)。(四)、开展一系列学生

5、欢迎的少先队活动。1.广泛开展以“祖国发展我成长”为主线的主题活动。学校利用六一、七一、教师节、庆祝建国六十周年、少先队建队六十周年等重要节日，通过举行队活动、出版宣传栏，国旗下的讲话，让少先队员在活动中进一步了解中华民族走过的血泪史，积极弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，凝聚民族力量，感受到“中国了不起，中国人了不起”，并立志“做个了不起的中国人”。在队员中深入开展爱国主义教育，培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感，树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。2.继续在本校大力推行“中华古诗文考级评定”，深入开展“中华古

6、诗文经典诵读工程”活动。同时以《怀来乡土文化读本》为基础教材，开展“诵读怀来美文”“读书竞赛”等活动，从少先队的角度去提升我校的文科教学成绩。3.按月开展传统活动。4.积极参加上级部门的相关活动。5.创新开展适合本校队员实际的少先队活动,创品牌创特色,形成少先队工作的新亮点新文化。具体工作安排：三月份1、举行开学典礼仪式2、。全校性卫生清扫。3、加强日常行为规范教育。4、开展“创建文明校园”活动和“安全教育周”活动。四月份1、考查我校第一批“中华古诗文考级”学生。2、创建我校幼儿园儿童团。3、创建我校少先队网络博客。五月份1、庆祝“

7、五一”劳动节，刊出一期板报。2、开展以“祖国发展我成长”为主线的主题教育活动。3、以《怀来乡土文化读本》为基础教材，开展“读书竞赛”活动。六月份1、庆祝“六一”儿童节，举行文艺汇演。2、举行我校“我们的祖国是花园”征文书画比赛，并上报县级参赛。七月份1、开展庆七一活动。2、迎接考试，准备放假。3、整理档案。九月份：1、组织入学，举行开学典礼，进行一周的常规训练。2、新一届大队委换届选举。3、庆祝教师节。4、开展我校“怀来美文诵读比赛”并力争参加县级比赛。十月份：1、庆祝建国60周年。国庆节期间，在队员中弘扬和培育以爱国主义教育为核心

8、的伟大民族精神。2、纪念少先队建队60周年，举行新队员入队仪式，进一步加强少先队光荣感和责任感教育。十一月份：1、以“关注留守儿童”为主题开展中队活动。2、以科技知识为内容出一期主题黑板报并评比。3．组织四—六年级参加小学生自制教具活