海宁市高级中学

海宁市高级中学

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1、海宁市高级中学(华东师范大学附属海宁市高级中学)简介海宁市高级中学(华东师范大学附属海宁市高级中学)位于海宁市硖石街道赞山路1号,是浙江省首批一级特色示范高中,浙江省一级重点中学、省文明学校、省文明单位、省教育科研先进集体、省科研兴校200强单位。学校环境优美,设施先进。学校占地219亩,总投资1.9亿元。现有48个教学班,学生1900余人,教职员工223人,专任教师193人,具有硕士学位者40人。高、中级职称教师占80%以上。省特级教师1人;省优秀教师、嘉兴市名教师及学科教学带头人、海宁市名教师及学科教学带头人70多人。学校以“实施全人

2、教育,促进个性发展,培育海宁新名人”为办学理念,以“办学术特长类学校,成智慧专长型教师,育实践创新型人才”为办学目标,努力把学校建设成“省内示范作用彰显,国内办学特色明显的学术特长类普通高级中学”。近年来,学校成为浙江省一级特色示范高中五所样板学校之一,在课程改革和教学改革方面走在了全省乃至全国的前列。-16-海宁市第一中学简介海宁市第一中学创始于1912年,孙中山先生曾以“猛进如潮”题赠学校。学校位于市区,占地69000多平米,校园环境优美。学校现为浙江省二级特色示范高中、浙江省文明单位、浙江省绿色学校、嘉兴市信息技术学科基地、嘉兴市教

3、科研基地、嘉兴市行为规范示范学校。学校现有64个班级,学生2500余人,在职教职工262人,其中具有高级职称的教师92人,海宁市级以上各类名优教师100多人。学校以“和谐发展,追求卓越”为育人理念;以“让每一个学生在创造中成人、成功、成才”为育人目标;以深化课堂教学改革、构建丰富且具有特色的学校课程体系和创新管理模式为抓手,为教师专业发展提供广阔的舞台。学校重视教学科研,现有国家、省、市、县各级教研课题十多项,定期出版教科研杂志《一中教育》。学校教风严、学风正、管理实,注重创新人才的培养,有着过硬的教学质量。近几年来,学校的高考成绩连年突

4、破,屡创佳绩,在社会上有着良好的声誉。学校注重校园文化建设,学生社团活动丰富多彩,全国示范中学生文学社之一的“境界”-16-文学社已成为学校文化的主阵地,青兰书画社、英语俱乐部、广播站、相关学科兴趣小组等十几个中学生社团组织,为学生开辟了自主学习的广阔空间。学校重视思想政治工作,先后被评为浙江省级综合治理先进单位,省级卫生先进学校,省级消防安全先进单位,海宁市思想政治工作先进集体。工会、团委分别被评为嘉兴市级先进单位。阳光雨露润桃李,百年名校展新颜。海宁一中热忱欢迎立志教育事业的优秀学子前来加盟,携手共创海宁一中辉煌的明天!-16-海宁市

5、南苑中学简介海宁市南苑中学创办于1999年9月,2002年升格为完全中学,现为浙江省“一类标准化学校”,浙江省“学校档案管理目标一级达标单位”,浙江省“健康促进学校金奖单位”,嘉兴市“教科研基地”,嘉兴市“陶行知研究会实验学校”,海宁市“文明单位”,海宁市“绿色学校”,海宁市“社区共建先进单位”,海宁市“平安校园”,海宁市“德育示范学校”,海宁市“师德建设先进单位”,海宁市“基础教育课程改革重点研究单位”,海宁市“档案工作先进单位”,海宁市教育系统“先进敬老学校”,海宁市“体育特色学校”。学校还被中国体育科学学会学校体育专业委员会授予“学

6、校体育科研贡献奖”。学校还是嘉兴市“高水平学校体育后备人才训练基地”,海宁市“射击射箭项目后备人才基地”,海宁市“语文学科基地”,《中国钢笔书法杂志》“教育实验基地”。-16-学校位于海宁市海洲街道育才路36号,占地103亩,是海宁市设施完善的公立完全中学。学校拥有现代化的教学和生活设施,校园网络、校园监控、云课堂、实验楼、体育场、计算机房、学生公寓、学生餐厅等一应俱全。按2018学年统计,学校现有55个教学班,其中高中班18个,初中班37个,在校学生2432人,在编教职工人数212人,其中专任教师193人;专任教师中具有中高级职称161

7、人,占专任教师的83.42%;专任教师中海宁市级及以上名优教师75人,占专任教师的38.86%;专任教师中34周岁及以下48人,35-49周岁122人,50岁及以上23人,分别占专任教师的24.49%、63.21%和11.92%。教师结构较为合理,师资力量较强。学校以“一切为了人的自主发展”为办学宗旨;以“培养具有自主发展意识和团队合作能力的现代公民”为育人目标;以“谋先度远闻道笃行”为校训,“求是进取”为校风;“严谨求实”为教风,“勤勉求真”为学风,把学校文化建设的主题锁定在“自主、合作”上,同时,以“自主教育”作为学校的办学特色。-1

8、6-海宁市紫微高级中学简介海宁市紫微高级中学创办于2008年,是浙江省首批二级特色示范高中。学校占地125亩,校园环境优美、教学设施一流,是目前海宁市普通高中办学条件最好的学校之一。现有30个

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