2017大学生党性分析报告与2017大学生党课学习心得合集

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1、2017大学生党性分析报告与2017大学生党课学习心得合集2017大学生党性分析报告2017大学生党性分析报告本人自从20**年12月28日加入中国共产党以来时刻按照一名党员的标准检讨自己，牢记自己是一名党员，可是在实际工作和学习中，仍旧存在着不足，亟待改进。一、存在的问题在学习方面，从20#年七月我走出了大学的校门，由于就业的压力，刚参加工作时的不适应，那段时间放松了自我学习，本来在学校所学的知识就不够扎实，工作后也没有及时巩固，现在专业知识已经从我的强项转化成了弱项。新的工作环境又要求我有新的业务能力，对很多新事物、新知识学习掌握得不够好

2、，运用理论指导实践促进工作上还有差距，忽视了知识能力的培养再造。学习的自觉性、主动性不强，忙于事务应酬，不愿挤出时间学，即使有了时间也坐不下来、深不进去，与本职业务有关的就学一点，与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎，搞实用主义，知识结构单一，把握形势、了解大局不深不透。就学习抓学习，不善于研究思考问题，不善于理论联系实际，自己放宽了自己，不是力求全面发展，而是满足于应付本职。原本在学校里学的理论知识在实际工作中运用起来也并非想像中的那么容易，需要不断的积累与改进。在工作方面，刚刚参加工作，新的工作岗位有许多新的情况，从一名大学生到一个农

3、村基层工作者的角色转变，在农业知识匮乏，不了解农村生活习惯的情况下，工作很难做到尽善尽美，也致使我对待工作要求不够严格，不能从时时处处争一流的标准上去把握，存在临时观点，应付工作多，创新少，小成即满，今后还要继续把工作做深做细，因为为人民服务是永无止境的。在思想方面，前一阵子组织关系的转接，我没能及时参加我们党组织的会议和活动，学习中央的各项精神更是不够深入透彻。有时在思想深处还掺杂着私心杂念，无私奉献上做得还不够好，在服务意识上有时掺杂个人情绪，心情好时态度就好，心情坏时态度就差，全心全意为人民服务的思想体会的不深不透，还没有自觉地把上级领

4、导和群众对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准，有些工作做的还不是那么令人满意，群众对我们的要求将会越来越高，不进一步提高服务意识就有可能损害群众的根本利益。二、改进措施：针对自身的问题和不足，在以后的工作中，我一定做到以下几点：1、要更一步加强政治学习，使自己的理论知识更加系统化、全面化，努力提高自己的政治修养和道德水平；2、加强个人的业务水平、提高自身修养，不断学习业务知识，把学习当成自己的终身事业，从理论上充实自己，武装自己，使之更好的用于实践中去。提高为居民服务的水平，提高居民对社区服务的满意度评价；3、加强批评与自我批评，虚心向

5、优秀党员同志学习，保持优良的工作作风和品质;4、同事之间多沟通、多交流，相互协助，共同为社区的发展贡献力量。今后，我将在社区党支部的领导和帮助下，紧紧围绕在党组织周围，明确思想，端正态度，廉洁奉公，遵纪守法，开拓进取，大胆创新，使自己在各个方面都有长足的进步，更加符合一个优秀党员的标准。以上就是大学生党性分析报告，相信可以帮到您哦!2017大学生党课学习心得敬爱的党组织：自从去年递交入党申请书以来，我一直积极关注和学习党的方针、政策和国家大事，前段时间我又光荣的参加了入党积极分子培训，最近又重新研习党章，现在我想谈谈我的学习体会。以前，我曾片

6、面地认为，只要努力学习，积极参加社会活动，关心社会，就能加入中国共产党，就能成为一名合格的共产党员，但是经过认真学习党章知识后，我才知道，我以前的想法与中国共产党的一贯要求是不相符的，离合格党员的标准还有很大的距离。对党的认识，需要通过不断的学习来改进。我会更加努力的学习党的知识，充实自己，武装自己的头脑，逐渐迗到合格党员的标准。尽管几天的培训学习并不足以使我在最深刻最高的层次上去领会和感受其间的要旨，但却足以使我对党的理解得到一次升华，从而更坚定了我申请加入中国共产党的信念和决心。大学期间，尤其是大四准备考研的一阶段，我认真学习了《马克思主

7、义哲学基本原理》《毛泽东思想》《邓小平理论》等书籍，对三个代表科学发展观构建和谐社会等党的基本知识也是耳熟能详。但当时我学习这些知识的目的很单纯，仅仅是为了在考试中取得好成绩，可以说是知其然而不知其所以然。此次的学习使我明确了党的性质是中国工人阶级的先锋队，同时也是中国民族的先锋队，是中国特色社会主义的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。中国共产党以马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论和三个代表重要思想为指导思想，而全心全意为人民服务则是中国共产党的根本宗旨。从成立时起，就是中国

8、人民和中华民族利益的忠实代表。不论是过去还是将来，我们伟大的党都将一如既往的坚持权为民所用，情为民所系，利为民所谋。第一节课谢老师给我们讲解了构建和谐社会的背景、特