乡镇xx年党建工作目标管理责任书

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1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。乡镇XX年党建工作目标管理责任书  为促进全镇各村(社区)党支部认真履行党建工作职责,切实抓好基层党建工作目标任务的落实,不断推进基层党建工作的创新与发展,建立xx党建工作新常态,特制订此责任状。  一、组织建设(33分)  、村(社区)“两委”换届选举期间风清气正、无违纪违法破坏选举行为、无非法上访行为,取得圆满成功。(20分)  2、村(社区)干部不得长期外出缺岗,开展“一站式”便民利民服务,

2、建立为民服务全程代理制。实行村(社区)干部轮流值班制,认真填好值班记录的扣1分。(4分)  3、村(社区)干部中明确一名党建业务员,并能按时保质完成镇党建办公室安排的工作。(3分)  4、党总支、党支部的设立合理,并建立规范的党总支、支部管理台账,对所辖党员基本情况、入党积极分子基本情况、流动党员管理情况、后备干部基本情况做到“四个清楚”,实行动态管理。(6分)。  二、队伍建设(16分)  5、各村要成立村民议事会和村务监督委员会,要切实履行工作职责,并要有相关记录。(4分)团结创新,尽现丰富多彩

3、的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  6、加强党员日常管理。认真落实党员管理积分制和星级管理制。(4分)  7、按时足额收缴党费,尤其是村干部要起带头执行。(4分)  8、认真做好党员发展工作。党员发展严格按照程序,资料齐全,无矛盾纠纷或上访。(4分)  三、活动建设(23分)  9、每

4、年以党支部为单位对辖区内党员干部进行不少于1次的集中培训。(2分)  0、扎实开展民主评议党员,抓好不合格党员处置工作,对党性不高、先锋模范作用发挥不强的不合格党员,按照程序进行有效处置。(2分)  1、以“三会一课”活动为基石,抓好党员教育培训工作,各党支部每月至少召开一次支部会议、每季度组织一次全体党员参加的组织生活,每半年开展一次民主评议活动,每年开展一次上党课活动,做到活动前有计划、活动中有记录、活动后有总结。(8分)  2、开展“结对帮扶”等活动,每名无职党员帮扶1户贫困户,村干部帮扶3户

5、贫困户,并联系2名贫困党员,建好结对帮扶花名册。(2分)  3、在全体党员中开展“亮身份、认岗位、践承诺”活动,对所有党员设岗定责,所有党员亮明身份、亮出职责、实行服务承诺。(2分)团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  4、做好远程教育工作。要求站点设施健全,卫生干

6、净,电脑等设备能正常运行,红星视频每月学习时长在10小时以上。(2分)  5、其他党建工作。(5分)  四、制度建设(19分)  6、健全基层党组织议事规则和决策程序,坚持按民主集中制原则议事、决策,认真执行“四议两公开”制度。(5分)  7、村(社区)党务、村务、财务公开要及时、完整、全面,主动接受群众的监督,认真落实党风廉政建设责任制。(6分)  8、建立、落实党建工作责任制。以“支部书记抓好党建是本职,不抓党建是失职”为标尺,认真落实基层党组织书记“双述双评”制度,积极做好迎接上级的党建工作督

7、查。(8分)  五、保障建设(9分)  9、认真抓好村级组织办公活动场所的管理和使用工作,做到日常管理规范有序,办公区域干净整洁,能正常开展活动。(6分)  20、安排一定的经费专项用于本村党建工作,不挪作他用。(3分)  六、考核办法团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经

8、验。  各党总支(支部)党建工作年度考核由镇党委按镇督查评分、县里交叉检查评分、述职测评结果和党建工作日常工作分别按30%、30%、20%、20%的权重计入该党组织的党建工作综合评分。考核结果将作为评先评优的重要依据,与干部年度绩效直接挂钩。对因党建工作不力造成恶劣影响的,将实行一票否决。  本责任书一式二份,镇党委和被考核党组织各执一份。团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我

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