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时间:2018-12-02
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1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。XX高考生物复习知识点:遗传物质 课 件www.5yk j.com 遗传物质即亲代与子代之间传递遗传信息的物质。 1.DNA复制的意义:使遗传信息从亲代传给子代,从而保持了遗传信息的连续性。 DNA复制的特点:半保留复制,边解旋边复制,多起点多片段 2.基因是:控制生物性状的遗传物质的基本单位,是有遗传效应的DNA片段。 3.基因的表达是指:基因使遗传信息以一定的方式反映到蛋白质
2、的分子结构上,从而使后代表现出与亲代相同的性状。包括转录和翻译两阶段。 4.遗传信息的传递过程: DNARNA蛋白质 5.基因自由组合定律的实质: 位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的。在进行减数分裂形成配子的过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离,同时,非同源染色体上非等位基因自由组合。团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学
3、生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 6.基因突变是指:由于DNA分子发生碱基对的增添,缺失或改变,而引起的基因结构的改变。 发生时间:有丝分裂间期或减数第一次分裂间期的DNA复制时。 意义:生物变异的根本,为生物进化提供了最初原材料。 7.基因重组是指:在生物体进行有性生殖的过程中,控制不同性状的基因的重新组合。 发生时间:减数第一次分裂前期或后期。 意义:为生物变异提供了极其丰富的。这是形成生物多样性的重要原因之一对生物的进化有重要
4、意义。 8.可遗传变异的三种:基因突变、基因重组、染色体变异。 9.性别决定:雌雄异体的生物决定性别的方式。 10.染色体组:细胞中的一组非同源染色体,它们在形态和功能上各不相同,但是携带着控制一种生物生长发育、遗传和变异的全部信息,这样的一组染色体叫一个染色体组。 单倍体基因组:由24条双链的DNA组成 人类基因组:人体DNA所携带的全部遗传信息。 人类基因组计划主要内容:绘制人类基因组四张图:遗传图、物理图、序列图、转录图。 DNA测序是测DNA上所有碱基对的序列。团结创新,尽现
5、丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 课 件www.5yk j.com团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。
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