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时间:2018-12-01
《xx届高考生物考点人体的稳态精讲精析复习教案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。XX届高考生物考点人体的稳态精讲精析复习教案本资料为woRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址 高考考点3 人体的稳态 本类考题解答锦囊 人体的稳态主要是水、无机盐、血糖的平衡和调节。血糖是人体的主要能源物质,当血糖浓度过低时,人伸特别是大脑由于得不到足够的能量,从而柬瑰出广系列的低血糖症状。头昏、心慌、出冷汗、脸色苍白、四肢无力等。如果血糖浓度过高,如糖尿病病人,就会破坏人体的正常的稳态,同时,由于病人的胰岛素B细胞受损,哥致胰岛素分泌不足
2、,使得葡萄糖进入组织细胞和在细胞内的氧化利用发生障碍,使得细胞内能量供应不足,患者总感到饥饿而多食,多食有进一步使血糖升高,当血糖高于160~180mg/dL时,出现尿糖现象,同时对机体造成很大的损害,最终会出现很多的并发症。 Ⅰ热门题 【例题】 试填空完成下图所示的炎热环境、寒冷环境引起人体体温调节的生理机制。图中的数字分别表示相应的生理活动。 ①_____团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会
3、搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 ②_____ ③_____ ④_____ ⑤_____ ⑥_____ ⑦_____ 高考考目的与解题技巧:本题主要考查学生对体温调节过程的分析。对体温的调节是神经调节与体液调节共同作用的蛄果,因此,掌握这两者之间的关系以及它们各自作用机理是解决此类问题的关键。 【解析】 人是恒温动物,体温是恒定的,这对正常完成各项生命活动都有积极的意义。体温调节的中枢是下丘脑。在寒冷的环境中,皮肤中的冷觉感受器受刺激,将兴奋传至神经中枢,在下丘脑的调节下,①皮肤血管收缩
4、,血流量减少,使散热减少,②骨骼肌收缩,发生战栗,产生较多的热量,③肾上腺产生更多的肾上腺素,促进物质的分解,从而增加产热量。炎热条件下,以生的过程与为相反。 【答案】团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 ①皮肤内的温觉感受器接受刺激后,并将兴奋传出②皮肤血管舒张③汗腺活动增强④皮肤内的冷觉感受器接受刺激后,并将兴奋传
5、出⑤皮肤血管收缩⑥骨骼肌收缩⑦肾上腺素分泌增强 下列关于内环境稳态的叙述,错误的是 A.内环境的理化性质是相对稳定的 B.内环境稳态是由体内各种调节机制所维持的 c.内环境的理化性质是恒定不变的 D.内环境稳态不能维持,机体的生命活动就会受到威胁 答案:c 指导:本题主要考查内环境的概念。内环境是全内细胞生活的环境,它主要由组织液、血浆、淋巴等组成,内环境的各种理化性质在神经系统、激素等的调节下,总是保持相对稳定,即内环境的稳态,这种稳态并不是恒定不变的,c错。 2口腔上皮细胞所处的细胞外液是指 A.淋巴液 B.组织液 c.血浆
6、D.唾液 答案:B团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 指导:本题主要考查学生对内环境的理解。动物体内的细胞外液就是细胞生存的内环境,它的组成包括组织液、血浆、淋巴等,对于口腔上皮细胞来说,它的内环境就是组织液。 3关于下丘脑功能的叙述,正确的是 ①可参与血糖平衡的调节 ②有调节躯体运动的高级中枢 ③可合成和分
7、泌促甲状腺激素 ④垂体通过下丘脑控制性腺的生长发育 A.①② B.②③ c.②④ D.①③ 答案:D 指导:本题主要考查学生对下丘脑功能的识记。下丘脑是内分泌调节的枢纽,它具有多种功能。一般来讲,它参与水平衡、无机盐平稳、血糖平稳、体温恒定的调节,可以产生相应促腺体激素,但它不具有调节躯体运动的功能。 4)治疗糖尿病的方法之一是 A.口服胰岛素 B.注射胰岛素 c口服或注射胰岛素均可 D.服用胰高血糖素 答案:B团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系
8、部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系
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