《古诗词三首》ppt课件

《《古诗词三首》ppt课件》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、古诗词三首小娃撑小艇，偷采白莲回。——白居易路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。——胡令能儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。——杨万里以往我们学习古诗都有哪些方法？朗读、看注释、查工具书、问同学······《牧童》：青草像被铺开一样，方圆几里的地方都是草地。晚风中隐约传来一声声牧童悠扬的笛声。牧童放牧归来，在吃饱晚饭后的黄昏时分，他连蓑衣都没脱，就愉快地躺在草地上看天空中的明月。《舟过安仁》：两个儿童坐在一只小船上，奇怪的是他们在船上却不用篙和棹。哦，怪不得没下雨他们也张开了伞呢，原来不是为了遮雨，而是想利用伞使风让船前进啊！不同点《牧

2、童》《舟过安仁》人物数量不同一个牧童两个小孩所做事情不同牧童躺在草地上看明月两个小孩在撑伞作者不同唐代吕岩（吕洞宾）南宋杨万里时间不同晚上白天有无声响描写有声响：笛弄晚风三四声无声响相同点《牧童》、《舟过安仁》描写对象小孩给人感受充满童真、童趣体裁一致七言绝句牧童劳累了一天，现在吃饱了饭，终于可以歇息了。这里诗人不用“立、坐、仰、靠”，而是一个“卧”字。你觉得“卧”这一个动词妙在哪里？“卧”的意思是睡倒，躺或趴。一个“卧”字真正写出了牧童躺在草地上的舒服、吃饱饭的惬意、看明月的放松。天空中的一轮明月啊，你是我夜晚的，看。，你是我最

3、舒服的大床，深深吸一口气，呵！闻到了。，你是我的被子，我还有好多被子呢！有，有。，你是最温柔的手，轻轻抚摸着我。耳边传来我喜欢的小夜曲，你听，有，有，有，还有，它们都在为我唱歌呢！两个梳着刘海儿的小孩到水边玩，其中名叫大宝的小孩发现船上没人，忙喊道：“快来！小宝，船上没有人耶！”小宝：“”他们两个偷偷地上了船，坐在船中。忽然大宝发现船舱中有一把伞，急忙说：“”小宝听了应和说：“”他们一边说着，一边收起了船桨和竹竿，把伞。小宝说：“”大宝说：“”牧童【唐】吕岩草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。舟过安仁【

4、宋】杨万里一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。草屋的屋檐又低又小，溪边长满绿绿的青草。满头白发的老公公老婆婆，用吴地的方言，互相逗趣，取乐。大儿子在小溪东面的豆地里除草，二儿子正忙着编织鸡笼，他的手艺真巧。最令人喜欢的是顽皮淘气的小儿子，趴在溪头草丛中，剥着刚刚采下的莲蓬。不同点《牧童》、《舟过安仁》《清平乐·村居》题目的形式不同直截了当有间隔号，由词牌名、词题构成字数不同七言绝句有上下两片，且上下两片的字数也不均等所写人数不同《牧童》一个孩子，《舟过安仁》两个孩子写了一家五口人体裁不同诗词相同点《牧童

5、》、《舟过安仁》、《清平乐·村居》所写环境一致都是描写山村农家生活的情景所写内容一致都是写儿童生活的情景表达情感一致都是写乡村生活的无忧无虑、自由自在一座低矮的茅草屋周围被青草包围着，一条小溪缓缓地从门前流过，一对满头白发的老公公和老婆婆在一起说笑着、打趣着，他们可能会说——你看这眼前的美景多么迷人啊！老公公和老婆婆看到大儿子在小溪东面的豆地里除草，他们可能会说——看咱家的大儿子多么勤劳，真让咱们省心啊！老公公和老婆婆望见二儿子正在大树下盘腿而坐，忙着编织鸡笼，他们可能会说——我看这二儿子真的像你以前一样，干什么事情都那么专注。老

6、公公和老婆婆东瞧瞧、西看看，寻找着小儿子，忽然在溪头的草丛中发现小儿子正在那里趴着剥着刚刚采下的莲蓬。看着他的样子，老夫妇可能会说——看看，就这个孩子最天真无邪，多么无忧无虑啊！刚才咱们想象的这些内容都对应人这首词中的哪个字？这三首古诗词都是描写儿童生活的，如果让你各用四字词语分别概况这三首古诗词的内容，你想用什么？《牧童》《舟过安仁》《清平乐·村居》自由自在聪明伶俐其乐融融《观游鱼》【唐】白居易绕池闲步看鱼游，正值儿童弄钓舟。一种爱鱼心各异，我来施食尔垂钩。村居【清】高鼎草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙

7、趁东风放纸鸢。牧童【宋】黄庭坚骑牛远远过前村，吹笛风斜隔陇闻。多少长安名利客，机关用尽不如君。所见【清】袁枚牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。《溪居即事》【唐】崔道融篱外谁家不系船，春风吹入钓鱼湾。小童疑是有村客，急向柴门去却关。