2013精简校史陈列馆设计压缩

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1、三江学院校史陈列馆设计三江学院·建筑系2013-9设计的第一步？设计背景首先要了解：三江学院的地理位置,办学历史,校园风貌等等其次要清楚：本次设计的基地环境，包括地形，地貌，植被，建筑，有无重要景观等等PART1从文脉（context)启动Thetaskofthearchitectureprojectistoreveal,throughthetransformationofform,theessenceofthesurroundingcontext.——V.Gregotti1.什么是文脉？照片2照片2“文脉”

2、(context——上下文)“文”——文明、文化“脉”——脉络、来龙去脉建筑学转借这个概念，以表达在决定一个行动方案过程时必须考虑的条件或事实，以期确定其存在和发展方向。“文脉”的两个维度：1.历时状态下的承续关系（纵轴）2.共时状态中的呼应关系（横轴）照片2从广义上来说，文脉是指介于各种元素之间对话的内在联系，即指在局部与整体之间的对话的内在联系，包括人与建筑的关系，建筑与其所在城市的关系，整个城市与其文化背景之间的内在联系。2.文脉如何与现代建筑发生作用？文脉与记忆(Context&Memory)文脉与历

3、史(Context&History)文脉与自然(Context&Nature)形式(Form)——语言学的(linguistic)类比符号隐喻文脉与记忆：新奥尔良市意大利广场文脉与历史：华盛顿国家美术馆东馆文脉与自然：美秀美术馆（MihoMuseum）文脉与自然：流水别墅3.基于文脉的分析方法分析视角及方法视角:几何系统空间系统要素系统时序系统方法:基地肌理图底类型注记控制线界面视觉秩序形态意向层积图底分析（figureandground）基于环境理解的分析理论和方法基于环境理解的分析

4、理论和方法控制线分析基于环境理解的分析理论和方法界面分析水平界面垂直界面肌理分析视觉秩序分析设计作业一：文脉分析作业A1一张（需要答辩）5人一组PART2展览类建筑设计要点一.房间组成及功能分析1.房间组成：观众服务区----售票、休息室、接待室、存衣、小卖、厕所等展厅区----室内展厅、讲解员室、室外展场办公室后勤区----办公室、学术研究、资料室、机房、配电、消控、录像监控、车库、厕所等库房区-----内部库房、临时库房、装卸区、技术处理2.功能分析二.流线设计（三线之一）观众流线（参观流线和报告厅流线

5、）展品流线工作人员流线观众流线（参观路线）组织平面：1.环形相互串联，方向单一，线路简单明确，入口可分可合；唯不够灵活，不能分段使用。2.放射形相互并联,可以组织完整的参观路线，可分段开放，灵活使用，但流线有往返交叉现象。3.混合形上述两种形式的综合，使用于大型展览馆。但易漏看展厅。三、展厅的布置形式四、陈列室的入口与人流组织1.回流线路:陈列室出入口在同一位置,人流线路成回流线路。出入口最好在陈列室一端。如设在一侧时,出入口应设在两个角部,以免产生人流聚集现象.2.顺流线路:陈列室出入口分别在陈列室两翼,人

6、流具有明确的顺序性和连续性.展出设施多采用版面陈列与橱柜陈列.3.自由线路:如陈列室进深较大,或大厅中采用立体陈列或单元陈列方式,则人流线路不是单一的明确线路,人流流向会产生“渗流”现象.陈列室的出入口反映的是总的前进趋势,观众在前进过程中,可以自由选择参观对象。一般隔板长度为4～8米，观众通道宽3～4米。当单线陈列时，跨度不宜小于7米。双线陈列时，一般控制开间不小于7米，跨度不小于10米。一般陈列厅净高4-6米。库房净高2.4-3米。几种展厅形状的比较1.长方形：能获得摊位布置的最大值；走道通畅、便捷，占用

7、面积少2.正方形：摊位容易布置，排列整齐，走道便捷，参观路线明确，灯光布置有利于组成天棚图案，渲染展览气氛，展览形式丰富。3.圆形：摊位布置富有变化，走道布置适当时方便参观；展厅一般照明须与走道方向取得呼应；展览形式设计较难，灵活性差。4.多边形：摊位布置受限制；走道方向应方便而且不影响观众视线；展厅一般照明注意整体；展览形式设计应利于边角落。五.视线设计（三线之二）：“视野”又称“视场”fieldofvision水平视野垂直视野理想设计视野理想设计视野六.光线设计（三线之三）：一般要求陈列室采光系数宜小于2

8、%陈列品照度大于环境照度陈列品照度均匀性要求避免光线直射陈列品避免产生眩光眩光（Glare）直接眩光第一次反射眩光第二次反射眩光3.消除或减轻眩光的措施⑴正确决定采光口形式和人工光源位置。采光形式：自然采光及人工采光。其中自然采光分为:侧窗、侧高窗采光和天窗采光。小型展览馆应尽量采用自然采光。而大中型展览馆则以人工采光为主。垂直画面的照明光源位置⑵选择适当的陈列方式⑶邻窗展品保护角⑷对面高侧窗高度控