基于swot分析的a学院发展战略

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1、基于SWOT分析的A学院发展战略基于SWOT分析的A学院发展战略  A学院始建于1958年,是全日制高等职业技术院校,现为国家级重点技工院校。几十年来,A学院不断整合本市技工院校资源,办学规模日益扩大。学院现有在校生12000人,建筑面积20万平方米,招生专业59个。现有专职教师380名,其中双师型教师208名。  一、A学院的SWOT分析  1.发展的优势分析(S)  S150多年的学校历史积累了丰富的办学经验和一定的办学特色;  S2在山东省职业技术院校中具备一定的竞争优势;  S3学院主校区坐落于中心城区,地理优势明显。  2.

2、发展的劣势分析(W)  W1学校占地少,办学规模小,管理效率低下;  W2学生综合素质不高,教育教学难度大,社会适应能力差;  W3学院的教学质量监控机制不完善,教学质量得不到保证。  3.发展的机会分析(O)  O1国家政策好,为学校发展构建了良好的环境;  O2就业市场需求大,学生的就业形势好;  O3淄博市十二五规划中,将学院列为发展重点。  4.发展的威胁分析(T)  T1社会对技工院校的认知度低,招生困难;  T2同层次高等职业院校的竞争;  T3普通本科院校扩招带来的招生压力巨大;  T4与同类职业院校相比,技工院校缺乏品

3、牌效应。 二、学院发展战略的制定和实施措施  1.学院发展的战略定位  战略定位应包含以下几个方面:  (1)办学层次定位。以全日制技能教育为主,大力发展社会短期培训。以高技(专科)教育为主,辅以本、专科学历教育。  (2)功能定位。以市场需求为导向,突出技能教育的办学特色,贴近社会、贴近企业、贴近市场办学,采取理论、实习一体化教学模式,为区域经济服务,为巩固我市在全省、全国工业城市地位和区域经济建设提供稳定持久的高技能人才保障,成为名副其实的高技能人才培训基地。  (3)人才培养目标定位。以第三产业为主,培养适应生产、建设、管理、服

4、务第一线需要的、全面发展的、初步具备创新精神和创业能力的高素质应用人才。  (4)办学水平定位。在十二五期间建成全国示范性公共实训基地和全国高技能人才培养基地,为本省建设发展提供更多的高技能人才。  2.发展战略的实施措施  (1)大力深化教学改革。优化专业布局,建立紧密型校企合作机制,强化教学质量管理。  (2)打造学生管理品牌。加强学生的思想品德教育,创新学生工作管理机制,加强学生的职业素质能力,培养积极营造良好的育人环境。  (3)加强人才队伍建设。规划人才队伍建设,实施名师培养带动工程,提高教师教科研水平。  (4)提高社会服

5、务能力。大力开展社会培训和技能鉴定,大力开展社会服务,对口支援西部及省内经济欠发达地区,推进开放办学战略。  (5)进一步提高管理水平。推行精细化管理,完善院系二级管理,深化人事分配制度改革。  (6)加强校园文化建设。积淀特色鲜明的精神文化,培育健康向上的校园文化,营造良好育人环境,创建平安校园、文明校园。.L.  职业院校的发展战略与战略管理理论的结合是一个非常复杂的问题。本文通过利用战略管理的理论和方法,结合我国职业教育发展的实际现状,在对A学院现状分析的基础上提出了战略定位及目标,提出了有效的学院发展的战略措施。通过本文的研究

6、,一方面为A学院的发展战略提出理论依据,同时也希望为职业院校战略管理研究做出一点贡献。

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