党委书记在创先争优经验交流会上的讲话

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1、党委书记在创先争优经验交流会上的讲话党委书记在创先争优经验交流会上的讲话：同志们：这次会议的主要任务是，认真总结前一阶段各基层党组织创先争优活动情况，交流创先争优活动中取得的新鲜经验，并对今后一个时期工作做出具体部署。刚才，各基层党组织负责人就开展创先争优活动情况进行了交流。从交流情况和局党委掌握的实际情况来看，各基层党组织在推动科学发展、促进单位(校园)和谐、服务广大师生(群众)、加强基层组织建设的实践中，全面提升了各项工作层次，活动开局良好，进展顺利，取得了一系列积极成果。具体表现在以下五个方面：一是对创先争优活动的重要性有新认识。开展

2、创先争优活动，是深入学习实践科学发展观的重大举措，是推动我州教育科学发展、均衡发展、公平发展的强大内在动力，更是加强基层党组织和党员队伍建设的重大契机。活动伊始，各基层党组织站在教育全局和发展的战略高度，借鉴学习实践科学发展观活动已取得的成功经验，始终把思想和行动统一到中央和省、州委的决策部署上来，进一步增强责任感和紧迫感，适应形势发展，明确总体要求，把握关键环节，以更积极的态度、更有效的措施、更坚决的行动，大力推进和深化创先争优活动。做到了“三个紧密结合”，即把创先争优活动与日常工作紧密结合，与解决教育难点热点问题紧密结合，与落实学习实践

3、科学发展观活动整改措施紧密结合。二是在推动科学发展上有新进展。推动科学发展，是深入开展创先争优活动的首要任务。局党委充分发挥牵头抓总的作用，认真贯彻全教会和《规划纲要》精神，集中人力智力密集优势，立足当前，着眼长远，出色完成了全州教育“十二五规划”起草任务;教育学院党委紧紧抓住教师队伍建设这个关键环节，校长培训、新课程改革培训日见成效;师范分院党委咬定“特色”不放松，民族特色师范学校建设扎实推进;电视大学、工业学校、财经学校、黎明农大整合优势资源，集聚发展潜力，开创了工作新局面;延边一、二、三中求实创新，在学校内涵发展上迈出可喜步伐。LoC

4、aLhOST三是在促进单位(校园)和谐上有新成效。州直副县级领导干部参加全省党员领导干部廉政文化知识测试，全部达标;廉政文化进校园(单位)活动分层次展开，校园安全稳定有效保障，和谐育人环境逐步向好;校舍安全工程顺利实施，教育风险管理服务体系日趋完善;积极实施平安高考、会考、中考，彰显了教育公平。此外，结合建党、建国纪念日，各基层党组织广泛开展了深刻的爱国主义教育、丰富多彩的文娱活动，陶冶了情操。团结干事、民主理事蔚然成风。四是在服务广大师生(群众)水平上有新提高。深入开展扶困助学活动，州教育局协调有关部门继续发放贫困家庭助学金近500万元，

5、近6000名贫困学子受益;电视大学、财经学校积极倡导“服务学生就是发展自己”、“教育就是服务”的理念，服务意识、服务质量、服务效果显著提高;延边一特、二特继续深入开展“扶贫助残送温暖、一对一结对帮扶”活动，以人为本成为服务广大师生的自觉行动;教科所与基层学校结对，建立联系点，共同研究教育科研新课题;三省办在编译朝鲜族教材工作中，注重调查研究，力求精益求精;装备处积极搭建信息资源平台，农村中小学远程教育实现全覆盖。五是在加强基层组织建设上有新进步。基层党组织换届工作有序推进，已成功换届的14个基层党组织委员年龄结构更趋年轻化、知识结构显著改善

6、、群众信任度有效提升，固本强基工程取得实实在在的效果。党员队伍活力有效激发，先锋作用更加凸显。特别是在今年抗灾自救活动中，局党委及各基层党组织、广大党员和干部群众，积极响应州委州政府的号召，倾其所能，共为灾区群众捐款110余万元。局机关党总支还组建了党员义工服务队，深入敦化市江南镇沿江村帮助受灾群众生产自救，重建家园。局管后备干部队伍建设有效加强，67名局管后备干部经基层组织推荐、笔试、考核、公示等环节脱颖而出。在肯定成绩的同时，我们也要清醒地看到我们工作中存在的差距。如个别基层党组织对创先争优活动认识上存在误区，导致对本单位参加创先争优活

7、动定位不准，争创主题不明确，工作的切入点和着力点不准确;有的单位活动流于形式，浮在面上，形成了单纯的为了搞活动而搞活动等问题。这些问题应该引起我们的足够重视，要采取积极措施加以改进。就今后一个时期的创先争优活动，我想应该做好以下三项工作：一是要把学习贯彻全教会和《规划纲要》精神，摆在创先争优活动的突出位置。今年7月全国教育工作会议胜利召开，总书记、温家宝等中央领导的重要讲话和新颁布的《规划纲要》，成为指导新时期教育改革发展的纲领性文件。《规划纲要》提出“优先发展，育人为本，改革创新，促进公平，提高质量”的20字教育工作方针;确定了“两基本、

8、一进入”的战略发展目标;确定了“坚持以人为本、推进素质教育”的战略主题，核心是解决好“培养什么人、怎样培养人”的重大问题。深入开展创先争优活动，推进教育事业科学发展，就必须学习好