高中物理科学的基础学习方法

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1、高中物理思想＆方法优秀笔记高中物理基础学习方法为老师和同学们板书和笔记准备。简洁而全面。28高中物理思想＆方法优秀笔记高中物理科学的基础学习方法1、学习物理的方法①要学好物理，必须形成物理思想，即：理解物理概念，明确物理规律，建立物理模型，搞清物理思路，熟练物理方法。②审题是热点，作图是重点，找规律是难点，列方程是焦点，解方程是得分点。③知识是得分的实力，能力是较量的资本，方法是竞争的关键，意志是成功的力量。④形成物理思想，掌握物理方法是成功的第一要素！2、力的正交分解方法xy0F11F222F2xF2yF1

2、yF1xF3αβ建立直角坐标系，将力垂直分解在坐标轴上，如图然后进行矢量合成分力大小：注意:①上面两式是矢量关系式，必须规定正方向计算，特别要注意正负号②正交分解法分解的分力只有正弦与余弦,没有正切与余切,如,对边为正弦,邻边为余弦合力大小：合力方向：常用于三个以上的力的平衡问题和二个以上力的加速运动问题αFF1F2Oфα3、力的合成思路方法思路方法：作图法：①平行四边形定则(以分力为邻边作平行四边形,对角线则为合力)②三角形法则(两分力首尾相连,合力为第一力的首端与第二力的尾端的连线)F1F2F(2)计算法

3、：二力的合力大小：28高中物理思想＆方法优秀笔记其中α为两两已知力F1、F2的夹角方向：合力的最大值：合力的最小值：③特例——菱形对角线垂直平分结论：同向合力最大，反向合力最小二力的夹角为锐角时，合力一定大于每个分力二力的夹角是钝角时，合力可以大于、小于或等于每个分力4、静摩擦力方向的判定方法静摩擦力产生的状态：相对静止方向：静摩擦力的方向判定是高中物理的一个难点，仅仅由定义判定有一定的局限性，实际问题常常运用下面三种方法①由定义判定——静摩擦力方向与物体的相对运动趋势方向相反②由平衡条件∑F=0判定③由牛顿

4、第二定律∑F=ma判定④由牛顿第三定律判定5、平均速度的计算方法用定义式计算上式对直线运动、曲线运动、匀变速运动、变速运动都适用s为时间t内物体运动的位移用计算上式仅适用于匀变速直线运动，即直线性变化情况要注意速度v的矢量性即正负号问题6、如何运用匀变速直线运动的四个公式①速度公式：(无s)28高中物理思想＆方法优秀笔记②位移公式：(无vt)③速度平方式(无t)④平均速度表示的位移公式：(常考)(无a)思想方法：①上面四个公式仅适用于匀变速直线运动②四个公式共含有五个物理量，每个公式中都含有四个物理量，知三则

5、可求二③瞬时速度是状态量，位移、时间是过程量④上面的四个公式都符合矢量运算法则（注意正负号）⑤选取公式时,无什么物理量选取什么公式最好7、匀变速直线运动实验常用的两个重要公式vtv0vt0t/2vt/2t某一段时间的平均速度等于这段时间中间时刻的瞬时速度②在匀变速直线运动中，相邻等时间内的位移之差相等加速度(其中T为任意相等的时间间隔)逐差法求加速度(n与m都是整数n＞m)8、中间时刻的速度和位置中点的速度vtv0vt0t/2tvs/2vt/2①中间时刻的速度②位置中点的速度特点：不管加速还是减速，位置中点的

6、速度一定大于中间时刻的速度9、初速度为零的匀加速直线运动的几个重要推论28高中物理思想＆方法优秀笔记①1S末、2S末、3S末……的速度之比为②前1S内、前2S内、前3S内…前nS内的位移之比为③第1S内、第2S内、第3S内…第nS内的位移之比为④相邻等时间内的位移之比为：1：3：5……⑤相邻等位移内的时间之比为：10、竖直上抛运动的研究方法研究方法：vt法一、分段研究：上升匀减速，下降自由落体法二、作图研究：（最佳方法）法三、全程研究：匀减速直线运动，关键：y=0（返回原出发点时）重要结论：分时间：全程总时间

7、：上升最大高度：11、平抛运动的研究方法学习方法：建立直角坐标系，进行运动的正交分解思路方法：函数思想法——所有运动学量都是时间的函数速度关系：分运动速度：物体的速度（合速度）大小：速度方向：28高中物理思想＆方法优秀笔记位移关系：分运动位移：物体的位移方向位移：注意事项：①高度决定时间②各运动学量都是时间的函数③各运动学量都由v0、t共同决定，与物体的质量无关12、牛顿第二定律的应用方法（1）常用公式：常用形式：学习方法：二个共点力常用合成法三个以上的共点力常用正交分解法重要结论：物体所受的合力是使该物体产

8、生加速度的原因注意事项：①公式的因果性、瞬时性、矢量性、对应性②必须作物体的受力图，进行合成或正交分解③要运用三角函数进行变换（2）整体运用牛顿定律对多个物体组成的系统：∑F外=m1a1+m2a2+m3a3……含义：系统所受的合外力是引起系统内部每个物体产生加速度的原因思路：先整体求解加速度，然后隔离求解内力13、动力机车的运行问题⑴物理规律：→当vt=vmax时，P额=fvmax…（3）28高中物