做一个阳光好少年心理健康教育班会教案

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时间:2018-11-25

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1、做一个阳光好少年心理健康教育班会教案一、活动目标:1、对学生进行礼仪常规的教育。让学生从小就讲文明,懂礼貌。2、把礼仪常规贯穿到有趣的小品、精彩的小快板和诗歌朗诵之中,让学生受到情趣的熏陶和品德的教育。3、表扬班上一批学得好,做得好的学生,为大家树立榜样。二、活动准备:1、班会前布置学生围绕主题广收材料。如收集一些讲文明、懂礼貌的诗歌、小品等,教师指导收集方法。2、指导学生根据不同的材料进行编排。三、活动过程:一、对口诗《美是个啥》:同学甲、乙、丙上场表演对口诗《美是个啥?》二、放录像《公共汽车站众生相》1、车站上,上车不排队;随手丢垃圾;说脏话;不给老人孩子让座;……2、学生讨论发言3、老

2、师谈谈看法。4、小结:公共场所讲文明,是公民素质的体现。是社会进步的体现。三、文明现象大家谈:1、请看,《“十不”行为规范》(看投影)2、交流:(1)我们乘车时,需要注意些什么。(2)当你坐在公共汽车上,忽然上来一位年岁大的老奶奶,你会怎么做呢?(3)诗歌表演:我们来看看孙悦同学她又是怎么做的呢?  “老奶奶,年纪大,我把座位让给她。老奶奶,把我夸,你真是个好娃娃。我摇头,说了话:我比雷锋差远啦。”(4)希望我们班同学都是乐于助人的小雷锋!3、请听《文明礼貌,拍手歌》: 第一组: 你拍一,我拍一。文明礼仪排第一。第二组:你拍二,我拍二。公共场所讲文明。第三组:你拍三,我拍三。尊老爱幼记心间。

3、第四组:你拍四,我拍四。开口先要用请字。第一组:你拍五,我拍五。发生纠纷不动粗。第二组:你拍六,我拍六。排队上车不拥挤。第三组:你拍七,我拍七。上车尊老又扶幼。第四组:你拍八,我拍八。言谈举止要文雅。齐说:你拍九,我拍九。遵守公德要长久。你拍十,我拍十。争当礼仪小卫士兵。4、唱歌《咱们从小讲礼貌》同学们,让我们从现在起,做个有礼貌的好孩子,我们一起唱歌《咱们从小讲礼貌》吧,   乙:文明花儿属于你,礼貌的花儿属于我,文明礼貌的花儿属于我们大家。丙:同学们,努力吧,让人见人爱的文明礼貌花在我们班级盛开,开满我们的校园。 合:从小养成好习惯。言行处处都规范。丁:下面我们欢迎张老师讲话:四、活动总

4、结:同学们说得很好,表演得也很棒,相信大家一定会记住这一个个情境,记住这一句句话语,并将这一幕幕情境化为我们生活中美丽的镜头。讲文明礼仪是我们每一位少先队员应该做到的,在学校,我们要做一个讲文明的好学生,在家里我们要做一个有礼貌的好孩子,在社会,我们要做一个讲文明的好公民,为此,我提议:在日常学习生活中,都要“学礼仪,用礼仪,要重言,更重行”,让文明的种子处处发芽,让文明的花朵处处开放,我们人人争做彬彬有礼的阳光少年!

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