让人敬畏的德国教育

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1、让人敬畏的德国教育[让人敬畏的德国教育]在德国过马路，人们绝对是按人行横道上红绿灯的指示行事的，因此，当有一天傍晚，我在莱比锡火车站发现两个当地的年轻人违章过马路时，竟“如获至宝”地说给我的德国陪同henriettepleiger（中文名字裴海丽）小姐听，让人敬畏的德国教育。当时人行横道的红灯亮了，尽管马路上一辆车也没有，但人们都站在原地不动，只有那两个人犹豫了一下便跑了过去。我甚至有点“兴灾乐祸”地对裴海丽说：“你看，德国也有行人过马路不守规矩。”然而，她的回答足足让我回味了好半天：“其实，我有时候也会这样做的，如果当时马路上一辆车也没有的话。不过，在一种情况下我是绝

2、对不会违章过马路的，不管当时有没有车，这就是当我的身边站着孩子的时候。”　　我明白她的意思是自己绝对不给孩子们做一个坏的榜样，因为孩子们有可能会模仿成年人的行为，并进而养成一种不文明的习惯。其实，这种道理对于我们中国人来说也是老生常谈了，譬如“言教不如身教”啦，“不能误人子弟”啦，“注意为人师表”啦，我们在这方面的理论也是一套一套的，只不过在现实生活中常常会犯“健忘症”。　　这大概就是一种差距吧，尽管我知道我们同发达国家的差距绝不止是一个过马路的问题。发展中国家的贫穷和落后各有不同的原因，而发达国家之所以强盛又都不外乎有一个完善的教育体系。德国是世界第三大经济强国，在世

3、界贸易中甚至能占到第二位。由于德国曾经经历过两次世界大战，而在战争结束后又迅速从战争的废墟上崛起，因此，人们总愿意谈论“德国的经济奇迹”，教育论文《让人敬畏的德国教育》(..)。实际上，经济奇迹的发生，教育是其不可或缺的关键因素。　　根据德国宪法《基本法》第七条规定，国家将整个教育事业置于其监督之下。按照德意志联邦共和国的联邦制结构，教育事业的管辖权在联邦和各州之间进行分配。也就是由联邦确定教育体制的基本框架，而由各州对义务教育、组织形式以及考试的承认等问题作出具体的规定。目前，德国实行的是12年义务教育制度，也就是说，每个人从6岁开始到18岁必须接受义务教育。其中9年

4、的全日制学校的学业是必须完成的，如果不能继续全日制普通学校或者全日制职业学校的学业，那么其余3年也必须上非全日制职业学校。所有公立学校都是免费的。　　除了基础教育之外，德国还建立了完备的高等教育体系、职业教育体系和成人教育体系，让每个公民从小到老都完全享有接受教育的权利。这种教育体系为德国的发展提供了强大的人力资源。不过，裴海丽小姐前面的那一番话又使我依稀感觉到：德国社会的发展似乎并不仅仅是学校教育体制的独臂支撑。而我在德国这半个月的采访，最终印证了我的这种感觉。　　尽管我在德国没有采访过一所学校，但德国人对教育下一代的良苦用心却让我感受颇深。北莱茵—威斯特法伦州波恩市

5、的“没有包装”艺术表演团是一个专门宣传环境保护的团体，我到那里采访的主题是环境保护。但该团负责人芙萝·弗里穆特女士向我介绍最多的却是如何对孩子们宣传环境保护、介绍环保知识。　　“没有包装”艺术表演团成立于10年前，一开始只是一个青年知识分子组成的用文艺表演形式表达环保主义的业余演出队，主要做街头表演。他们的第一个表演节目是向人们介绍如何减少垃圾的数量。由于表演获得成功，于是他们就正式成立了剧团。通过演出发现，他们的表演形式深受孩子们的欢迎，于是剧团就把自己的演出的对象定位在了孩子们身上。弗里穆特女士说：“我们的节目都让孩子们参与其中，这使孩子们非常喜欢。通过这样的演出，

6、使孩子们了解了环保的重要[1][2]让人敬畏的德国教育2　　第2篇WTO与企业财务管理　　〖预览〗一、入世后财务管理环境的变迁对财务管理的影响　　任何企业的财务活动和财务管理都是在一定环境和条件下展开的，人世后企业财务管理环境的变迁必定会对企业财务管理产生极大的影响，主要表现在以下几个方面：　　（一）金融市场变化的影响。加入WTO之后，根据《服务贸易总协定》的基本要求及与有关WTO成员国达成的双边协议，我国将逐步放松外资金融机构准人的范围和区域限制。越来越多的外资金融机构进入我国，必将使我国金融市场发生全面而深远的变化，呈现出一些新的特征，从而对企业筹资投资产生极大的影

7、响。第一，金融市场规模的扩大、资金供给的增加和金融工具的不断创新，为我国企业筹资、投资和规避风险提供了多种可供选择的组合方式。第二，金融创新丰富了金融工具品种，拓展了金融服务范围，但同时也派生出利率风险、汇率风险、表外风险等新的风险，使金融风险进一步加大，规避风险将成为人世后企业财务管理面临的最重要课题之一。第三，国内外金融市场竞争的加剧，促使我国金融机构建立现代企业制度的步伐进一步加快，金融机构自律性管理将进一步加强，国家对金融市场的监管也将进一步规范，必将便金融市场配置资源的功能得以更加有效地发挥。这样，无论什么性质的企业在金融市场都