工程力学试题(卷)库(学生用)

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1、工程力学复习题一、选择题1、刚度指构件()的能力。A.抵抗运动B.抵抗破坏C.抵抗变质D.抵抗变形2、决定力对物体作用效果的三要素不包括()。A.力的大小B.力的方向C.力的单位D.力的作用点3、力矩是力的大小与()的乘积。A.距离B.长度C.力臂D.力偶臂4、题4图所示AB杆的B端受大小为F的力作用,则杆内截面上的内力大小为()。A、FB、F/2C、0D、不能确定5、如题5图所示,重物G置于水平地面上,接触面间的静摩擦因数为f,在物体上施加一力F则最大静摩擦力最大的图是(B)。题4图题5图6、材料破坏时的应

2、力,称为()。A.比例极限B.极限应力C.屈服极限D.强度极限7、脆性材料拉伸时不会出现()。A.伸长B.弹性变形C.断裂D.屈服现象8、杆件被拉伸时,轴力的符号规定为正,称为()。A.切应力B.正应力C.拉力D.压力9、下列不是应力单位的是()。A.Pa B.MPaC.N/m2D.N/m310、构件承载能力的大小主要由()方面来衡量。A.足够的强度B.足够的刚度C.足够的稳定性D.以上三项都是11、关于力偶性质的下列说法中,表达有错误的是()。A.力偶无合力B.力偶对其作用面上任意点之矩均相等,与矩心位置无

3、关C.若力偶矩的大小和转动方向不变,可同时改变力的大小和力偶臂的长度,作用效果不变D.改变力偶在其作用面内的位置,将改变它对物体的作用效果。12、无论实际挤压面为何种形状,构件的计算挤压面皆应视为()A.圆柱面B.原有形状C.平面D.圆平面13、静力学中的作用与反作用公理在材料力学中()。A.仍然适用B.已不适用。14、梁剪切弯曲时,其横截面上()。AA.只有正应力,无剪应力B.只有剪应力,无正应力C.既有正应力,又有剪应力D.既无正应力,也无剪应力15、力的可传性原理只适用于()。A.刚体B.变形体C、刚体

4、和变形体16、力和物体的关系是()。A、力不能脱离物体而独立存在B、一般情况下力不能脱离物体而独立存在C、力可以脱离物体17、力矩不为零的条件是()。A、作用力不为零B、力的作用线不通过矩心C、作用力和力臂均不为零18、有A,B两杆,其材料、横截面积及所受的轴力相同,而LA=2LB,则ΔLA和ΔLB的关系是()A、ΔLA=ΔLBB、ΔLA=2ΔLBC、ΔLA=(1/2)ΔLB19、为使材料有一定的强度储备,安全系数的取值应()。A、=1B、>1C、<120、梁弯曲时的最大正应力在()。A、中性轴上B、对称轴上

5、C、离中性轴最远处的边缘上21、拉(压)杆的危险截面()是横截面积最小的截面。A、一定B、不一定C、一定不22、圆轴扭转时,同一圆周上的切应力大小()。A、全相同B、全不同C、部分相同23、构件的许用应力是保证构件安全工作的()。A、最高工作应力B、最低工作应力C、平均工作应力24、按照强度条件,构件危险截面上的工作应力不应超过材料的()。A、许用应力B、极限应力C、破坏应力25、下列的结论中正确的是()。A、圆轴扭转时,横截面上有正应力,其大小与截面直径无关B、圆轴扭转时,横截面上有正应力也有切应力,它们的

6、大小均与截面直径无关C、圆轴扭转时,横截面上只有切应力,其大小与到圆心的距离成正比26、当梁上的载荷只有集中力时,弯矩图为()。A、水平直线B、曲线C、斜直线27、三个力F1,F2,F3的大小均不等于零,其中F1和F2沿同一作用线,刚体处于()。A、平衡状态B、不平衡状态C、可能平衡,也可能不平衡28、决定力对物体作用效果的要素是()。A.力的大小B.力的方向C.力的作用点D.以上三项29、平面汇交力系最多可以求解()未知数。A.一个B.两个;C.三个;D.四个。30、三力平衡汇交定理是共面且互不平行三力平衡

7、的()条件。A.充分B.必要C.充分必要31、国际单位制中,应力的基本单位是()。A.Pa[帕]B.kg[千克]C.kN[千牛]D.N[牛顿]32、二力平衡公理中,共有()个物体在相互作用。A.一B.二C.三D.四33、对于某一物体起限制作用的周围(),称为约束。A.其他的力B.其他的力系C.其他的物体D.其他的材料34、如图所示,用一绳将重物吊在天花板上其中FT为绳对重物的拉力,FTˊ为重物对绳的拉力,其中属于作用力与反作用力是()。A.G与FTB.FT与FTˊC.G与FTˊD.没有35、如图所示,重物10

8、0N用F=500N的力压在铅直墙上,物体与墙间的摩擦因数f=0.3此时物体受摩擦力为()。A.100NB.150NC.0D.不能确定题35图题36图36、求解平面一般力系平衡问题时,为使计算简化,按下述()原则选取平面直角坐标系和矩心是适宜的。A.两坐标轴只能按水平和垂直的方向画在受力图上,矩心位置只能选取坐标系的原点B.可根据受力情况,灵活“设置”二坐标轴,使尽量多的力与坐标轴平行或垂直,矩心位置

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