结合语文教学 谈现代教育技术的应用

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1、结合语文教学谈现代教育技术的应用[结合语文教学谈现代教育技术的应用]结合语文教学谈现代教育技术的应用芙蓉区东湖学校黄润兰现代教育技术是教育现代化的重要标志,是实现教育现代化的重要条件,结合语文教学谈现代教育技术的应用。21世纪的国际竞争是经济的竞争,科技实力的竞争,归根结底是人才的竞争。随着信息技术的高速发展和广泛应用,现代教育技术的发展也十分迅猛,并引起了教育的深刻变革,给教育观念,教学方法和教学组织形式带来了深远的影响。由于现代教育技术发展十分迅猛,这一方面的研究相对比较薄弱,加强对现代教育技

2、术的研究,帮助广大教师掌握和运用现代教育技术乃当务之急。随着教育教学改革的不断深入和信息技术的飞速发展,在教学中应用现代技术教育已成为当今社会教育教学中不可缺少的工具,在小学教学中应用现代化教学手段能够使课堂气氛更加活跃,也利于教学情景的创设,语文论文《结合语文教学谈现代教育技术的应用》(..)。同时,加大教学信息的容量,扩大教学的空间,延长教学的时间,很好地解决学生参与教学的活动量和教学时间,不免的矛盾,有利于学生的自主学习,探索精神,创新能力和个性的发展,也能使学生更快地掌握知识。就拿投影来讲

3、吧,它有异于影视教学,可塑性大,可以穿插教师的情感,有利于师生的共同合作,特别有利于对后进学生的提挈。例如:我在教《小珊迪》时,自制了三幅灯片。即(1)小珊迪来到旅馆前气求我买火柴。(2)小珊迪拿着我的钱,高兴地去换零。(3)小珊迪轧断腿后躺在床上气求我照顾其弟的情景,并板书主要词语。教时,我先一幅幅展示,再采取抽移灯片方法,使学生充分认识到小珊迪诚实善良的高贵品质和资本主义社会制度的黑暗。利用灯片,使学生深刻地理解了课文内容,了解了小珊迪的悲惨命运和高贵品质,收到了很好的教学效果。随着现代化教育

4、技术的发展,教学组织形式也发生了很大变化,从以班级授课制为主的集中教学形式发展为班级教学、远程教学、个别化教学和计算机网络教学等多种组织形式。目前,虽然班级教学仍然是组织教学的主要形式,随着幻灯、录音、影视、[1][2]结合语文教学谈现代教育技术的应用2  第2篇WTO与企业财务管理  〖预览〗一、入世后财务管理环境的变迁对财务管理的影响  任何企业的财务活动和财务管理都是在一定环境和条件下展开的,人世后企业财务管理环境的变迁必定会对企业财务管理产生极大的影响,主要表现在以下几个方面:  (一)金

5、融市场变化的影响。加入WTO之后,根据《服务贸易总协定》的基本要求及与有关WTO成员国达成的双边协议,我国将逐步放松外资金融机构准人的范围和区域限制。越来越多的外资金融机构进入我国,必将使我国金融市场发生全面而深远的变化,呈现出一些新的特征,从而对企业筹资投资产生极大的影响。第一,金融市场规模的扩大、资金供给的增加和金融工具的不断创新,为我国企业筹资、投资和规避风险提供了多种可供选择的组合方式。第二,金融创新丰富了金融工具品种,拓展了金融服务范围,但同时也派生出利率风险、汇率风险、表外风险等新的风

6、险,使金融风险进一步加大,规避风险将成为人世后企业财务管理面临的最重要课题之一。第三,国内外金融市场竞争的加剧,促使我国金融机构建立现代企业制度的步伐进一步加快,金融机构自律性管理将进一步加强,国家对金融市场的监管也将进一步规范,必将便金融市场配置资源的功能得以更加有效地发挥。这样,无论什么性质的企业在金融市场都将处于公平竞争的地位,只能凭借其良好的经济效益、看好的市场前景与持续高速的增长而获得资金,况且企业筹资有时还要……结合语文教学谈现代教育技术的应用3  第3篇浅谈利润管理的合理性  〖预览

7、〗由于现实不成熟的社会经济环境及人们对假账的深恶痛绝,“利润管理”被习惯上理解为非善意的利润操纵。的确在现阶段“利润管理成为一个很消极的词汇,但是凡事都有它的另一面,利润管理也有它的合理性,就象纳税筹划与偷税一样,虽然其目的都是为了节约税费支出,但其实现目的的手段截然不同:前者合法合理,是一种较高水平的理财行为;而后者是以违法和不合理的手段来实现的,承担着较大的法律风险,是一种愚昧的理财行为。  一、利润管理“度”的把握  利润管理是一个中性的概念,其“褒”与“贬”的分水岭就是一个“度”,在这个“

8、度”内是合理的利润管理行为,应该被人们所接受;超过这个“度”就是利润操纵,就应受到惩罚或谴责。这个“度”如何把握是这一行为性质判断的钥匙。借鉴国外学者的研究成果,结合我国企业利润管理行为的现实特征,笔者认为利润管理的“度”应从以下两个方面来把握。  (1)法律制度框架。法律制度是规范企业的经营行为,是企业经营的游戏规则,企业的任何行为都应在符合规则的前提下进行。企业利润管理行为的“度”就是法律制度的框架,在法律、制度、准则允许的范围内所作的利润调整和选择是合理行为;超越法律制度框架

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