县政协分管教科文卫副主席年度述职述廉报告

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1、县政协分管教科文卫副主席年度述职述廉报告县政协分管教科文卫副主席年度述职述廉报告，我主要分管科教文卫体委员会和学习文史委员会，联系科教文卫体以及大农口相关部门。一年来，我在县委、县政协党组的领导下，以邓小平理论、“三个代表”和科学发展观重要思想为指导，认真履行政协职能，严格执行党风廉政建设责任制各项规定，恪尽职守，勤政廉洁，较好地完成了各项工作任务。现将本人履行职务和贯彻执行党风廉政建设责任制情况报告如下：一、加强政治学习，不断提高思想理论修养和政策水平今年以来，能够积极参加县委中心学习组的学习活动，认真学习了党的十八大精神、政协统战理论、党纪政纪条规和相关业

2、务知识。通过学习，不断加深了对新时期人民政协性质、地位和任务的理解，增强了坚持党的基本路线自觉性，更加坚定了自己在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致的决心。在加强自身学习的同时，还经常组织分管联系的政协委员就树立科学发展观、构建和谐社会、建设社会主义新农村等方面专题开展学习活动。经常深入所包的资峪镇宣传中央的三农政策、宣讲学习实践科学发展观和讲解党的十八大精神和党的有关方针政策。在工作中，自己还加强了对科学知识学习，认真学习现代科学知识与时事政策，把握时事动态和政策方向，增强业务知识，不断提高自己的领导水平和工作能力，增强工作的原则性、系统性、预见性和

3、创造性，使自己真正成为有知识、懂业务，胜任本职工作的行家里手。通过学习，树立了正确的人生观、价值观、利益观，保持了健康向上的人生追求和廉洁敬业的工作作风，增强了全心全意为人民服务、诚心诚意为人民谋利益、兢兢业业为人民办实事的公仆意识。二、认真履行职责，努力完成分管工作积极主动参加县委、县政府和县政协组织开展的调研视察活动，先后牵头负责完成了对全县人口和计划生育工作的视察，建设人文丹凤发展文化旅游产业、食品药品安全监管情况、古塞文化产业开发和林业产业工作发展情况等四个课题的专题调研，全年共形成视察报告1篇、调研报告4篇，所提意见建议受到县委县政府的重视，大多建议

4、被采纳，转化为部门的实际行动。其中，《关于古塞开发的建议》得到了县委、县政府主要领导的充分肯定，并被县政府《决策参考》全文转发各镇和县上有关部门，为及将论证和科学编制古塞开发规划提供了有益的参考。同时，为充分发挥文史资料“存史、资政、团结、育人”的作用。今年初，负责完成了丹凤文史资料第十三辑《红色沃土》的出版发行工作，该辑文史资料被市政协评为文史图书三等奖。另外，为配合县上对古塞文化开发，根据县委主要领导要求，县政协文史委已制定出《古塞》文史资料征编方案，即将开始对的文化资源进行挖掘整理，必将对我县的文化旅游产业发展提供有力的文化支撑。三、强化措施，认真落实党

5、风廉政建设责任制一年来，我严格贯彻执行党风廉政建设责任制各项规定，切实抓好分管的科教文卫体委员会和学习文史委员会的廉政建设，督促两个专委会认真制定党风廉政建设责任制，并协助政协党组抓好机关的廉洁自律工作，做好对党风廉政责任制的监督。在抓好分管的两个专委会廉政建设的同时，对联系的部门，指导督促其切实把党风廉政建设同部门工作同部署、同检查、同落实、同考核，取得了较好成效。一是落实责任，明确任务。要求各部门成立党风廉政建设领导小组，明确了“一把手”领导责任，将廉政建设纳入综合目标考核内容，严格考核，严明奖惩，做到了责任主体到位、责任分解到位、责任目标检查考核到位、责

6、任追究到位。二是开展经常性党风廉政建设教育。利用检查指导工作、召开会议之机，教育所联系部门的领导干部坚持一切从人民利益出发，认真践行科学发展观，消除“官本位”思想，全心全意为人民服务。同时，在部门内深入开展了“十廉”活动，进一步强化了党员干部的廉洁自律和遵纪守法意识，提高了拒腐防变的能力。三是帮助指导所联系部门把廉政建设纳入制度化轨道。针对不同部门的行业特点和实际情况，帮助他们分析形势，制定措施，建立健全规章制度，使广大领导干部有令可行，有禁可止，规范约束了干部的行为，杜绝了“吃、拿、卡、要”等不正之风，从机制上保证了部门的规范有序运转。四是深入实际，加强监督

7、检查。定期不定期地深入所联系部门，通过实地调查、座谈、听汇报等形式，摸准吃透有关情况，掌握廉政建设第一手资料，及时发现并解决了个别苗头性、倾向性问题，预防了违法违纪问题和不正之风现象的发生。四、坚持廉洁自律，清清白白做人作为一名领导干部，严格执行廉洁自律的各项制度，规范从政行为是基本要求，在工作中，自己坚持以身作则，从严要求，清清白白做人，踏踏实实干事。一是坚持民主集中原则，自觉维护班子团结。我严格遵守党的纪律，坚持民主集中制原则，在班子中，始终注意摆正自己的位置，自觉服从领导，顾全大局，充分发挥参谋助手的作用，切实做到了不错位、不空位、不越位，自觉维护政协的

8、良好形象。同时，注重与其他领导、同事的