班主任兼任思想品德课的优势

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1、班主任兼任思想品德课的优势[班主任兼任思想品德课的优势]思想品德课是比较系统地直接地向小学生进行思想品德教育(.xfhttp.-上网第一站xfhttp)的一门课程,班主任兼任思想品德课的优势。课程性质的重要决定了执教教师任务的艰巨。多年来,由谁来担任思品课效果更好?成为大家探讨的话题。专职品德课教师是最为理想的,有条件的学校应当设专职品德课教师。但在师资较为紧张的学校,品德课大部分由其它科任教师兼职。我认为,由于班主任职能的特殊性,具有其他老师无法比拟的优势,所以由班主任老师兼任品德课是一种理想的选择。其原因如下:一、班主任在学生心目中有特殊的位置

2、班主任工作是一项复杂而特殊的劳动。班主任工作的立足点是培养学生良好的思想品德,要在处理大量具体业务工作和日常班级管理工作中,渗透思想品德教育(.xfhttp.-上网第一站xfhttp),有意识、有目的地塑造学生的灵魂。班主任从其优越的特殊身份,对学生的成长有着直接影响,从而使孩子们对班主任产生强烈的信任感。由于班主任在学生心中的特殊地位,所以,每当班主任布置一项工作时,学生回到家把老师的话当“圣旨”,滔滔不绝地描绘并认真去做。每当班主任在场参与时,学生们表现得是那么爱劳动、爱护公物、热爱集体、遵守纪律等等,政治论文《班主任兼任思想品德课的优势》(.

3、.)。班主任老师在孩子们心目中的地位和作用是其他人无法替代和比拟的。班主任三个字已经不再只是一个简单的称谓,而是一种权威。这样以来,如果班主任老师把思想品德课基本知识和学生们的日常行为结合起来进行现身说法,应该表扬的大力称道,让学生们认同;应该批评的适度批评,让学生们引以为戒,那么思品课所产生的效果势必不同。由于小学生最直接观察到的,最使他们信赖的榜样是班主任老师,其言语行为对学生具有很大的影响力。此时,班主任若能身体力行给学生树立一个典范,一个楷模,则威力是任何力量都不可比拟的。这就是班主任兼任思品课的优势之一。二、班主任兼思品课有利于培养学生良

4、好的行为习惯思品课的目的不光是指导学生的行为,还要让学生养成良好的习惯。而习惯的养成并非一两节课、一两天时间就能形成的。它需要经常不断的提醒、督促。而符合这一条件的当属班主任老师。班主任跟学生生活在一起,对每位学生的情况了如指掌,学生良好的行为习惯必须通过正确的指导和反复训练才能养成。班主任老师结合学生的思想情况,根据课堂的内容要求,指导学生的课外行为或实践,让品德课上的行为要求得到具体的落实,并转化成为行为习惯。这就是班主任兼任思品课的优势之二。三、班主任兼任思品课有利于开展针对性的教育(.xfhttp.-上网第一站xfhttp)班主任在校期间与

5、学生朝夕相处,熟悉每位学生的性格、思想、学习等多方面情况,在思品课教学中结合本班的实际情况,有哪些与本课内容相似的事例,教学中用哪个典型事例,都心中有数,因此教学时很容易做到有的放矢,有针对性。班主任可以直接地对学生进行辅导教育(.xfhttp.-上网第一站xfhttp),可以及时地对学生的错误进行批评指正,可以长期地观察学生行为,耐心细致地培养其良好的行为习惯。这些工作决非单纯的思品老师一时之力所能完成。这是班主任兼任思品课的优势之三。四、班主任兼思品课有利于与家长的配合 [1][2]班主任兼任思想品德课的优势2  第2篇WTO与企业财务

6、管理  〖预览〗一、入世后财务管理环境的变迁对财务管理的影响  任何企业的财务活动和财务管理都是在一定环境和条件下展开的,人世后企业财务管理环境的变迁必定会对企业财务管理产生极大的影响,主要表现在以下几个方面:  (一)金融市场变化的影响。加入WTO之后,根据《服务贸易总协定》的基本要求及与有关WTO成员国达成的双边协议,我国将逐步放松外资金融机构准人的范围和区域限制。越来越多的外资金融机构进入我国,必将使我国金融市场发生全面而深远的变化,呈现出一些新的特征,从而对企业筹资投资产生极大的影响。第一,金融市场规模的扩大、资金供给的增加和金融工具的不断

7、创新,为我国企业筹资、投资和规避风险提供了多种可供选择的组合方式。第二,金融创新丰富了金融工具品种,拓展了金融服务范围,但同时也派生出利率风险、汇率风险、表外风险等新的风险,使金融风险进一步加大,规避风险将成为人世后企业财务管理面临的最重要课题之一。第三,国内外金融市场竞争的加剧,促使我国金融机构建立现代企业制度的步伐进一步加快,金融机构自律性管理将进一步加强,国家对金融市场的监管也将进一步规范,必将便金融市场配置资源的功能得以更加有效地发挥。这样,无论什么性质的企业在金融市场都将处于公平竞争的地位,只能凭借其良好的经济效益、看好的市场前景与持续高

8、速的增长而获得资金,况且企业筹资有时还要……班主任兼任思想品德课的优势3  第3篇浅谈利润管理的合理性  〖预览〗由于现实

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