国家公务员备考之资料分析.doc

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1、资料分析历年考情国考和省考所有材料的类型统计表1：2000年—2014年国考资料分析材料类型归类表年份材料类型201420132012201120102009200820072006200520042003200220012000文字类111121211111表格类2111212121212图形类111112121文字+表格111111文字+图形111121表格+图形1综合11表2：2008年—2013年省考资料分析材料类型归类表2013-42012-42011-92011-42010-92010-42009-92009

2、-4文字型1111111表格型2111222图表型11文字+表格1111文字+图表1111表格+图表1综合11解题思维“读定→列式→速算”“速读材料与题干”（提取信息）“结合选项与材料”（确定考点）“综合考点与信息”（列出式子）“快速判断与速算”（计算答案）（快速阅读是前提、确定考点是关键、公式速算是核心）第一章统计术语思维导图“◆”表示“重点术语”。要求考生对其定义、性质、用法及其变形都能有比较熟练的掌握。“◇”表示“基本术语”。只要求考生对其定义有一个基本的认识与了解即可。◆基期（基础时期）、现期（现在时期）如果研究

3、“和2012年相比较，2013年的某量发生某种变化”，则2012年为基期，2013年为现期；如果研究“和2013年8月相比较，2013年9月的某量发生某种变化”，则2013年8月为基期，2013年9月为现期。“2011年某商品价格上涨6.8%，2012年该商品价格上涨了6.2%...”“2011年某商品价格上涨6.8%，说明___________________________；“2012年该商品价格上涨了6.2%，说明___________________________。◆现期量、基期量※注：基期对应的量叫做基期量；

4、现期对应的量叫做现期量；【例1】某国外汇储备变化表（单位：亿美元）200120022003200420052006外汇储备值23.45623.69024.23523.25326.61729.065【问】该国2001、2002、2003、2004、2005、2006六年外汇储备是否都为正增长？【答】_________________________________________________________________。※注：如果需要判断一个量是否增长或减少，必须要有基期值与之比较，否则不能确定是增长了或是减少了。

5、◆增长量（增量）、减少量（减量）增长量：指与基期量比较，现期量比基期量多多少。增长量＝现期量－基期量【例2】某校去年毕业人数1000人，今年毕业人数为1160人，则今年的增长量为______人。减少量＝基期量－现期量某校去年毕业人数1160人，今年毕业人数为1000人，则今年的减少量为_______人。◆增长率(增速、增长速度、增幅、增长幅度)增长率：用增长量除以基期量的值。增长率＝增长量÷基期量＝(现期量－基期量)÷基期量=现期量÷基期量－1【例3】某校去年招生人数2000人，今年招生人数为2400人，则今年的增幅为。

6、减少率＝减少量÷基期量＝(基期量－现期量)÷基期量=1－现期量÷基期量【例4】某校去年招生人数2400人，今年招生人数为1800人，则今年的减幅为。※注：很明显，“减少率”本质上就是一种未带负号的“增长率”【例5】（国家2013）2006—2011年我国违法用地案件查处情况（一）与2006年相比，2011年全国收缴土地面积约减少了（）。A.52%B.110%C.67%D.205%◆发展速度发展速度：现期量与基期量的比值。发展速度=现期量÷基期量=1+增长速度◆增长率与倍数增加M倍现期量＝基期量＋基期量×M＝基期量×(1＋

7、M)基期量＝现期量÷(1＋M)增长了x%现期量＝基期量＋基期量×x%＝基期量×(1＋x%)基期量＝现期量÷(1＋x%)【例6】2007年前三个季度其他经济类型单位职工月平均工资1794元，同比增长15.6％，则2006年前三个季度，我国其他经济类型单位职工月平均工资为()。A.1452元B.2074元C.1552元D.1172元必须掌握的公式【1】已知基期量和增长率，求现期量，公式：【2】已知现期量和增长率，求基期量，公式：【3】由基期量和增长率，求增长量，公式：【4】由现期量和增长率，求增长量，公式：◆同比与环比同比：

8、与历史同期相比较得到的量值，用以说明本期发展水平与去年同期发展水平相比而得到的相对发展速度。同比增长速度=(现期量-基期量)/基期量【例7】2009年8月某企业完成销售额120万元，2010年8月完成产值210万元，则2010年8月完成产值同比增长了________。【注】同比实际是指与去年的同一时期相比较。例如：今