人教版高中语文教材梳理必修4

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1、教材古诗文知识梳理部分必修四　《廉颇蔺相如列传》《苏武传》《张衡传》廉颇蔺相如列传一、通假字1．可予不　　　　　　　　　　　“不”通“否”，表疑问2．拜送书于庭“庭”通“廷”，朝廷3．召有司案图“案”通“按”，审察，察看4．秦自缪公以来二十余君“缪”通“穆”5．唯大王与群臣孰计议之“孰”通“熟”，仔细二、古今异义1．相如奉璧奏秦王古义：呈献，进献。今义：演奏或取得功效。2．传以示美人及左右古义：指妃嫔。今义：美貌的女子。3．请指示王古义：指给……看。今义：上级对下级或长辈对晚辈说明处理某个问题的原则和方法。4．

2、指从此以往十五都予赵古义：到那里。今义：以前。5．秦自缪公以来二十余君，未尝有坚明约束者也古义：遵守约定。今义：限制使不越出范围。6．左右或欲引相如去古义：指侍从。今义：①方位词，指左和右两方面；②表示概数。7．明年复攻赵古义：指第二年。今义：今年的下一年。8．不如因而厚遇之古义：介词，趁此来……。今义：连词，表结果。9．于是相如前进缶古义：指上前进献。今义：向前行动或发展。10．宣言曰：“我见相如，必辱之。”古义：扬言。今义：(国家、政党或团体)对重大问题公开表示意见以进行宣传号召的文告。11．臣所以去亲戚而

3、事君者古义：包括父母兄弟在内的内外亲属。今义：跟自己家庭有婚姻关系或血统关系的家庭或它的成员。12．鄙贱之人，不知将军宽之至此也古义：见识短浅而又地位低微。今义：鄙视、轻视。三、一词多义1．负2．使3．引4．因5．徒6．幸7．以8．乃9．且四、重要实词1．窃计欲亡走燕　　　　　　　　私下2．使人遗赵王书送给3．曲在赵理亏4．均之二策权衡，比较5．臣请完璧归赵请允许我6．相如奉璧奏秦王捧着7．礼节甚倨傲慢8．不如因而厚遇之招待，款待9．左右欲刃相如身边的侍从10．秦王不怿高兴，喜悦11．位在廉颇之右上12．卒相与

4、欢，为刎颈之交誓同生死的朋友13．伐齐，大破之讨伐14．拜为上卿授予官职15．求人可使报秦者答复，回复16．不可不许答应17．王必无人如果，实在18．相如因持璧却立退19．左右皆靡退却20．且相如素贱人向来，本来21．臣等不肖不才五、词类活用指出下列加点字的活用类型并翻译。1．臣乃敢上璧　　　　　　　名词作动词，献上2．舍相如广成传名词作动词，安置住宿3．乃使其从者衣褐名词作动词，穿4．奉璧西入秦名词作状语，向西5．怒发上冲冠名词作状语，向上6．而相如廷叱之名词作状语，在朝廷上7．宁许以负秦曲动词的使动用法，使

5、……承担8．毕礼而归之动词的使动用法，使……回去9．而绝秦赵之欢形容词作名词，友好关系10．严大国之威以修敬也形容词作动词，尊重11．不知将军宽之至此也形容词作动词，宽待12．完璧归赵形容词的使动用法，使……保全13．大王必欲急臣形容词的使动用法，使……急；逼迫14．秦王恐其破璧形容词的使动用法，使……破碎15．且庸人尚羞之形容词的意动用法，以……为羞耻16．以先国家之急而后私仇也形容词的意动用法，以……为先；以……为后六、文言句式判断下列句子的句式类型并翻译。1．臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。(判断句

6、)译文：我们离开父母兄弟而来侍奉您的原因，不过是仰慕您的高尚品德。2．强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也。(判断句)译文：强大的秦国之所以不敢对我们赵国随意用兵，只是因为(赵国)有我们两人存在啊。3．而君幸于赵王。(被动句)译文：而且您又被赵王宠幸。4．秦城恐不可得，徒见欺。(被动句)译文：秦国的十五座城恐怕不能得到，白白地被欺骗。5．君何以知燕王？(宾语前置句)译文：您凭什么知道燕王可以依靠呢？6．拜送书于庭。(状语后置句)译文：在朝廷上将国书交给我。7．欲与王为好，会于西河外渑池。(状语后置句)译文：

7、愿意同赵王和好，在西河以外的渑池会面。8．以勇气闻于诸侯。(状语后置语)译文：凭勇敢而在诸侯各国间出了名。9．求人可使报秦者，未得。(定语后置句)译文：想找可派去回复秦国的人，(但)没有找到。10．相如闻，不肯与会。(省略句)译文：相如听到(这些话)，不肯跟(他)见面。11．今君乃亡赵走燕。(省略句)译文：现在您却要(从)赵国逃跑，投奔(到)燕国。12．公之视廉将军孰与秦王？(固定句式)译文：你们认为廉颇将军和秦王相比哪一个厉害？13．取吾璧，不予我城，奈何？(固定句式)译文：拿走我的和氏璧，而不给我城邑，怎么

8、办？七、名句填空1．顾吾念之，强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也。2．今两虎共斗，其势不俱生。吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。八、课内文化常识1．舍人：随侍身边的亲近属官的通称。战国及汉初王公贵族都有舍人。2．上卿：古代官名。春秋时，周朝及诸侯国都有卿，是高级长官，分为上、中、下三级(即：上卿、中卿、下卿)。战国时作为爵位的称谓，一般授予劳苦功高的大臣或贵族。相当于丞相(宰