党建工作评估近期应做好的几项工作

《党建工作评估近期应做好的几项工作》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、党建工作评估近期应做好的几项工作各党总支、直属党支部，各部门：结合我院党建迎评工作实际，现将各党总支、直属党支部，各部门近期工作安排如下：一、关于近期主要工作任务1.认真撰写自评报告、特色材料和专题汇报材料此次党建工作评估的内容主要包括2008年1月至评估前，学院（各部门）党建工作的基本状况、主要成绩、经验体会、存在的主要问题和改进措施、得分情况和自评等级等。各党总支、直属党支部，各部门要认真对照院党委《黄河水利职业技术学院党建工作评估实施方案》中的指标任务分解，认真做好自评，在此基础上，完成自评报告、特色材料、专题汇报材料的撰写和汇报课件的制作。2.扎实做好实

2、证材料的收集、整理和建档工作各党总支、直属党支部，各部门要认真落实领导负责制和任务责任制，安排专人负责实证材料的收集和建档工作。一是按照学院党建迎评精神和要求，认真配合学院做好实证材料（含照片、影像资料的收集）的收集整理；二是做好本部门实证材料（含照片、影像资料的收集）的收集整理、查漏补缺以及材料目录的编写工作。二、关于指标体系各部门党政领导、党支部书记、具体负责此项工作的同志，必须认真学习，深刻理解指标体系的内容和要求，紧紧抓住每一项评估内容的具体文字表述含义、每一项扣分点挖掘、搜集、整理实证材料，绝对不能缺项，有些工作材料需要补充和完善的就必须进行补充完善。

3、实证材料的搜集：（1）要针对党建评估指标体系中每项评估内容提出的基本要求，各部门—6—在达到基本要求的基础上，再进一步发挥、突出自己特色。（2）在实证材料的收集整理过程中,除提供相关文件、制度、规定、计划及方案等之外，还要特别注意提供体现其落实情况的材料（如会议记录、学习笔记、现场图片等）。（3）对于有明确扣分点的评估内容，要重点提供详尽、有力的实证材料，确保不扣分。（4）实证材料要与评估内容保持一致，并按评估内容分层次整理。同时，要注重实证材料目录的针对性。三、几点具体要求和安排（一）没有报或党建迎评工作联络员有变动的系部，明天上午必须把名单报到院评估办。（二

4、）4月10日前，各部门有关党建工作制度上墙，党员活动室（党建评估办公室）整体布置要美观大方。（三）4月20日前各部门要完成的任务：1.按学院要求完成所有实证材料的提交；2.按指标体系完成本部门所有实证材料的搜集、整理、撰写目录、归档装盒；3.完成部门自评报告、特色材料的撰写，并将文字打印稿和电子稿交院评估办；4.完成学院评估时的专题汇报材料（以课件的形式汇报），积极做好迎接学院对部门的评估。（四）4月21日起，学院对各部门党建工作开始评估，评估顺序抽签决定，评估的具体安排另发。（五）5月5日起，学院组织对学院党建工作进行自评，自评的具体安排另发。附件1：需要提交

5、给学院评估办的实证材料（会后另发）附件2：各类样表附件3：目录模版—6—附件4：正文模板附件5：实证材料分项目录模版院党建工作评估迎评促建领导小组办公室2011年4月2日附件2：各类样表样表1××系部党建迎评工作联络员名单统计部门：统计时间：年月日姓名办公电话手机E-mail样表2学院兼职思想政治工作人员名单统计部门：统计时间：年月日姓名性别年龄工作部门担任何系部何年级辅导员杨士恒男25党政办公室思想理论政治教学部兼职教师1.WORD文档格式的表格：题目：用小三号黑体字；标题栏：用小四号黑体字；数据栏：用五号仿宋字；左上角标明统计部门：小四号楷体，右上角标明统计

6、时间：小四号楷体；2.EXCEL文档格式的表格：题目：用16磅黑体字；标题栏：用12磅黑体字；数据栏：用10.5磅宋体字；左上角标明统计部门：用12磅楷体；表格右上角标明统计时间：使用12磅楷体3.表格题目、标题栏和数据栏文字使用居中模式。（字号与磅值对照：小初=36磅；一号=26磅；小一=24磅；二号=22磅；小二=18磅；三号=16磅；小三=15磅；四号=14磅；小四=12磅；五号=10.5磅）—6—附件3：目录模版党建工作评估实证材料总目录（小二号黑体字）第一项领导班子建设（小四号黑体字）1-1思想建设（小四号楷体加粗）1.1重视领导班子思想建设，认真学习

7、科学理论（小四号仿宋）………（第*盒）1.2发扬优良学风，提高领导水平和办学治校能力………………………（第*盒）1-2组织建设2.1党委按时换届……………………………………………………………（第*盒）2.2…………………………1-4制度建设5.1重视领导班子制度建设…………………………………………………（第*盒）…………6.1重视反腐倡廉建设………………………………………………………（第*盒）…………第二项组织机构和队伍建设2-1组织机构建设7.1重视领导班子思想建设，认真学习科学理论…………………………（第*盒）7.2发扬优良学风，提高领导水平和办学治校能力…

8、……………………（第*盒