《声现象》单元复习教学案

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1、《声现象》单元复习教学案！《声现象》单元复习教学案一、知识梳理1、声音是由物体　　　产生的。声音的传播需要　　　，　　　不能传声。2、声音在空气中传播速度为　　　m/s，一般情况下声音在固体、液体和气体中的传播速度大小关系是　　　。人耳能辨别出原声和回声的时间间隔为　　　s3、声音的三要素是　　　、　　　、　　　。响度由声源振动的　　　决定，音调由声源振动的　　　决定，音色不同，声波的　　　不同。4、减弱噪声的三种途径是　　　　　　，　　　　　　　，　　　　　　　　。5、人耳的听觉频率范围通常在　　　～　　　　之间，叫做可听声。频率

2、高于　　　Hz的声波叫　　　，频率低于　　Hz的声波叫　　　。二、基本练习1、人类靠　　　振动发声的。人耳能听到的鼓声，是由　　　的振动而产生。水中的鱼会被岸上的人的说话声吓跑，这是因为声音先经　　　　传播到水中，然后再经过　　　传播而被鱼听到。2、下列的实验和实例中。能说明声音的产生和传播条件的一组是　　　　(　)①在鼓面上放些碎纸屑，敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动；②放在真空罩里的，当有来电时，只见指示灯闪烁，听不见铃声；③拿一张硬纸片，让它在木梳齿上划过，一次快些，一次慢些，比较两次的不同；④锣发声时用手按住锣，锣声就消失了。

3、A．①②③　　B．①②④　　C．②③④　　D．①③④3、下列四例是形容声音的“高”：指音调的有_________，指响度的有_____　_。（1）这首歌音太高，我唱不上去，（2）引吭高歌（3）她是女高音歌唱家，　　　　（4）请勿“高声喧哗”4、牛和小鸟的叫声是不同的，　　的声音音调高，说明它声带振动的　　　高；　　叫的声音响度大，说明它声带振动的　　　大，另外牛叫声与鸟叫声的　_也不同。5、用同样的力吹一根吸管，并将它不断剪短，他在研究声音的　　　　　　(　)A．响度与吸管长短的关系　B．音调与吸管材料的关系C．音调与吸管长短的关系

4、　D．音色与吸管材料的关系6、在联欢晚会上，口技演员惟妙惟肖地模仿一些动物和乐器的声音，他主要是模仿声音的______，台下观众听到口技演员的声音是靠　　　传播的.7、在很多大城市中禁止汽车鸣笛是在　　　处减小噪声；在马路两边种树，有的路段安装3～4m高的透明板墙是在　　　减小噪声；在飞机旁的工作人员佩戴有耳罩的头盔是在　　　　处减弱噪声．8、超声波在科学技术、工农业生产、医疗卫生等方面有着广泛的应用,利用回声定位的原理可探测海洋深度、绘制水下数千米的地形图，科学家利用这一原理发明了　　　装置，而B超利用的是它　　　　的特点。次声波

5、在自然界　　　、　　　等现象中都会产生．9、利用声音在空气中的传播速度，通过计算说明，人要能听见回声，至少离障碍物多远？三、习题精练10、“雨打芭蕉”发出声音，这里主要发声振动的物体是　　　　　　　　(　)　A．雨点　B．空气　C．芭蕉　D．以上都是11、玻璃鱼缸中盛有金鱼，用细棍轻轻敲击桌子时，金鱼立即受惊，其中传声迅速、使金鱼立即作出反应的传声途径是　　　　　　　　　　　　　　　　　(　)　A．桌子一空气一水一金鱼　B．细棍一空气一水一金鱼　C．桌子--鱼缸--水一金鱼　D．细棍一鱼缸一水一金鱼12、正在拉二胡的一位同学不断用手

6、指上下移动去控制琴弦，这样做的目的是（　）A．使二胡发出不同的音调B．为了获得更好的音色C．为了获得更大的响度D．阻止琴弦振动发音13、如图是目前倡导使用的新型建筑材料─空心水泥砖，以下说法错误的是（　）A、做成空心，可以减少水泥与砂石用量，节约资源B、空心砖做成的房子冬暖夏凉，可以保温C、空心砖可以减小噪声污染D、空心砖承受压力小，不适宜用于高层建筑14、根据下表提供的信息，可以得出的结论是(　)．物质空气氧气铝铁铅物质的密度／(kg•m-3)1.291.432700790011300声音传播的速度／(m•

7、s-1)330316510050001300A．声音传播的速度随着物质密度的增大而增大B．声音传播的速度随着物质密度的增大而减小C．声音在金属中传播的速度大于它在气体中传播的速度D．声音在金属中传播的速度随着金属密度的增大而增大15、下列关于声音的说法中不正确的是　　　　　　　　　　　　　　　(　　)①“响鼓也要重锤敲”，说明声音是由振动产生的