申报先进基层党支部事迹材料

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1、申报先进基层党支部事迹材料高中党支部申报先进基层党支部事迹材料美苑艺术高中党支部，现有党员11人，其中退休党员2人，该支部工作切实加强思想政治工作，团结、动员、带领广大党员、干部和教职工切实转变观念，坚持实事求是、与时俱进的思想观念和奋发有为的精神状态，投身教育改革实践，深化教育体制改革，着力推进学校精神文明建设，认真履行党章规定的职责，重在夯实支部基础工作，发挥党员核心作用，营建和谐发展氛围，创建学习型支部。在健康、有序、规范发展青年教师党员上下功夫，切实改进和加强对党员的教育、管理和监督。(转载请注明来自:好)一、加强党的组织建设，切实发挥党组织的政治领导核心作用。　　

2、1、加强党的组织建设，提高党组织的战斗力。2004年我校成立党支部，当时党员只有三人。学校在领导成员少，支部委员不全的情况下，努力工作，较好地完成了各项工作任务，先后制定和实施了《党支部职责》、《党员参加组织生活的有关规定》《共产党员发挥先锋模范作用的有关规定》、《党员谈心制度》《党外积极分子培养的有关规定》等一系列规章制度，这些制度的制订和实施，有利地促进了党组织的建设。支部工作能够做到年初有计划，年终有总结，活动有记录。　　2、以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导，认真抓好党的思想建设。党的理论、方针、政策对党员的日常生活实践有重要的指导意义

3、，支部特别重视党员的理论学习和思想教育。为此，每学期至少要有二次组织生活安排政治学习，认真学习党章、邓小平理论、“三个代表”重要思想、“十七大”精神以及开展保持共产党员先进性，通过学习，既培养了党员理论学习的主动性和积极性，又使党员的政治理论水平得到了很大的提高，组织性纪律性明显增强。3、在学校的工作中，切实发挥党组织的政治领导核心作用。一个学校要发展就要有一个优秀的领导群体。教育教学改革的推进，激情飞扬、热情高涨必不可少，但仅有激情和热情是远远不够的，还必须有恒久不便的耐力和毅力，以自己明晰、独特的办学理念作支撑，去统帅学校的全面工作，思想决定着行为。学校行政管理人员是学

4、校各种制度的制定者，各种方案的设计者，是教师工作的评价者。优化课改的环境，活化教师的思想和观念，必须首先转化领导。2005年学校党支部被香坊区教育局评为“党风廉政建设先进集体”。二、注重发挥共产党员的先锋模范作用，促进党的作风和纪律建设。党风体现着党的性质和宗旨，无疑，党风的好坏将直接影响着党的性质和宗旨，影响党的路线方针政策的制定、执行和党的领导的实现。党支部从战略的高度认识发展青年教师党员重要意义，把发展青年教师党员同培养和造就新世纪合格人才的战略任务结合起来，从小事抓起，从日常学习生活抓起，培养青年教师党员服务于学生、以自身优秀的品质，带动他人，进而形成良好的学风和校

5、风。党支部自2004年成立以来发展党员教师5名同志，全部为一线青年骨干教师。党的纪律建设是党的作风建设的重要保障。是维护党的团结统一，完成党的各项任务，保持党的先进性和纯洁性的重要保证。在纪律建设方面，校党支部委员以身作则，从严要求，讲学习、讲政治、讲正气，在发展青年教师党员中始终坚持讲党性、讲原则、不计较个人得失、不讲面子、不讲人情、不怕得罪人，做到组织发展公开、公正、公平、透明，严格发展程序，使发展的党员，真正为群众中的优秀分子，确保为党组织输送了新鲜血液。到目前为止，该支部发展的党员没有出现严重的政治思想问题。三、加强学习提高素质全面加强党的思想建设学校党支部重视理论

6、学习，创新思维，开拓性地开展了党员理论学习活动，把党的思想建设放在首要地位，在全校党员和积极分子中掀起学习《中国共产党章程》、《深入学习实践科学发展观》、“三个代表”等重要思想的高潮，并推动学习向广度和深度发展。对教育学习活动内容、方法、步骤和时间进行了统一安排。学习科学发展观时，全体党员参加了“党员百题竟答”并撰写了集中学习笔记。党支部严格党的组织生活会制度，做到加强教育，健全制度，注重效果，督促检查。通过严格党的组织生活，全体党员提高了参加党的组织生活的自觉性，能够自觉接受党组织的教育、管理和监督。用党章规范支部工作，经常组织党员学习党的有关方针方针政策、时事政治和科学

7、文化知识，不断提高了党员的政治觉悟和工作水平，并利用此制度先后组织学习了毛泽东、邓小平、江泽**胡锦涛同志关于党的思想、作风、组织建设等理论文章；党支部适时向党外群众通报工作，接受党外群众的监督。支部每学期在学生中至少一次对一线教师（含党员）进行综合测评工作，发现问题及时帮教。总结发现典型、及时表彰推广。支部要求党员班主任教师家访率不能低于班级人数的80%。党员科任每学期至少与5名以上学生谈心，指导帮助，促进工作。全体党员教师在“铸师魂、树形象、大练教学基本功”活动中，充分发挥先锋模范作用。中共**市美苑艺术高中支