教学大纲-浙江理工大学

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1、材料化学专业课程教学大纲主编：王新平，张伟，俞三传，周宝成，奚凤娜，黄建花，夏敏，贾彦荣，汪玲，吕耀宏，江银枝，洪小平，吴斌，朱海霖，倪华刚，董晓平，卓广澜，叶鹏，陈丽江，张丽，邹洋，宋莉，裴克梅，李传莹，杨勇，章世深，陈锋涛理学院2013年4月前言教学大纲是学校组织教学、选用或编写教材、指导学生学习以及进行课程教学管理和教学质量评估的主要依据。为贯彻落实教育部《关于全面提高高等教育质量的若干意见》（教高[2012]4号）精神，满足经济社会发展需要和学生成长成才需要，适应高等教育国际化趋势和信息技术

2、发展，深化教学改革，更好地落实2012版本科专业人才培养方案中培养知识、能力、素质协调发展的多类型多规格人才的教学工作目标，保证和提高教学质量，教务处组织学院（部）对各专业的课程教学大纲进行了全面的修（制）订。本次修订以专业为单位,结集成册形成了这套课程教学大纲。每册大纲均包括该专业的通识课程（其中全校性通识课程独立汇编成册）、学科基础课、专业课及实践性环节的教学大纲。在教学大纲的编写过程中，各学院（部）教学负责人、系主任承担了本单位课程大纲的编写组织工作，许多教师参与编写或审定各门课程的教学大纲，

3、为该项工作的顺利完成付出了辛勤的劳动。学校各级领导也对此项工作给予大力支持。在此表示衷心的感谢！课程教学大纲规定的教学内容只是该课程的基本内容。我们期待任课教师在教学过程中，积极探索教学内容和教学方法、教学手段改革，及时充实本学科的最新成果，逐步形成教学特色，争创“精品课程”。本套教学大纲汇编的完成还只是一项基础性的工作。学校教育教学改革的不断深化，必将推动各专业课程体系和教学内容改革。恳请各位专家、老师对本套课程教学大纲提出宝贵的意见和建议，以便在教学实践中及时改进、不断完善，为我校教育教学质量的

4、稳步提高铸造坚实的基础。 二○一三年六月目录《化工制图》教学大纲1《化学学科导论》教学大纲4《化学学科专题讲座》教学大纲6《无机化学》教学大纲8《分析化学A》教学大纲15《仪器分析》教学大纲21《有机化学1》教学大纲25《有机化学2》教学大纲31《物理化学（含结构）（上）》教学大纲36《物理化学（含结构）（下）》教学大纲41《高分子化学》教学大纲45《海洋化学》教学大纲50《材料化学》教学大纲56《环境化学》教学大纲65《能源化学》教学大纲71《电化学原理与应用》教学大纲74《绿色化学导论》教学大纲

5、79《材料表面改性》教学大纲84《生物材料》教学大纲89《胶体化学与应用》教学大纲93《化工原理》教学大纲96《计算机在材料科学中的应用》教学大纲103252《工程塑料》教学大纲106《材料加工技术》教学大纲109《复合材料概论》教学大纲113《纳米科学与技术》教学大纲116《超微粉的制备与应用》教学大纲124《材料结构的研究方法》教学大纲127《化学信息学》教学大纲131《高分子物理》教学大纲138《海洋工程材料》教学大纲143《材料表面与界面》教学大纲147《膜技术与材料》教学大纲154《材料腐

6、蚀与防护》教学大纲158《有机硅材料》教学大纲161《功能高分子》教学大纲165《新型涂料与粘合剂》教学大纲171《新型化学建材》教学大纲174《阻燃材料》教学大纲178《生态环境材料》教学大纲182《无机非金属材料》教学大纲185《涂装工艺学》教学大纲188《无机化学实验》教学大纲192《分析化学实验》教学大纲198《物理化学实验（含结构）I》教学大纲209《物理化学实验（含结构）II》教学大纲214252《有机化学实验I》教学大纲218《有机化学实验II》教学大纲223《仪器分析实验》教学大纲2

7、28《材料合成与表征实验（含高分子实验）》教学大纲233《开放设计性实验》教学大纲240《专业方向实验》教学大纲244《毕业论文（设计）》教学大纲249252《化工制图》教学大纲课程中文名称：化工制图课程代码：14403课程英文名称：ChemicalEngineeringDrawing课程类别与性质：通识选修课总学时：32学时（其中讲课32学时）学分：2先修课程：计算机基础概论A、化工原理、有机化学或材料化学面向对象：应用化学、材料化学及相关专业开课系（室）：理学院化学系一、课程教学目标本课程是关于

8、识读、绘制化工图样的一门课程，是针对应用化学、材料化学专业开设的基础工程技术课之一。教学内容偏重于化工制图，知识点涵盖《工程图学》、《化工制图》、《计算机绘图》的课程内容，教学目的是使学生具有看懂一般化工设备图、化工工艺流程图及绘制工艺流程图的能力，具有较强的空间逻辑思维的能力，为将来从事本专业科技工作提供必要的工程识图制图知识和技能。要求学生掌握识读一般化工设备图、化工工艺图，掌握用AutoCAD软件绘制化工工艺流程图等。（一）知识目标通过化工制图课程的学习，使学生