我们的远古祖先教学案

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1、我们的远古祖先教学案!七年级历史科教学案    课时:1设计:  审核:    课 题第1课 祖国近内的远古居民教学目标1、知识与能力目标:祖国境内的远古居民——元谋人的发现与距今的年代,北京人的发现、地点与距今年代,北京人使用石器和天然火以及北京人的群居生活:山顶洞人的距今年代、发现地点,山顶洞人的石器、磨制技术和人工取火;山顶洞人过着氏族生活。2、情感态度与价值观目标:(1)我国是人类的发源地之一,是目前世界上发现远古人类遗址最多的国家。(2)通过认清劳动创造世界和人类本身这一真理,培养学生热爱劳动的思想情感。教学重点北京人和山顶洞人的生

2、产和生活状况。教学难点认识劳动在人类产生过程中的作用。教学程序教学内容及预见性问题方法与措施一、自学讨论,预习提纲1.我国境内已知的最早的人类是( )A.元谋人    B.北京人    C.蓝田人    D.山顶洞人2.“距今约七十至二十万年,还保留了猿的某些特征,但手脚分工明显,能够制造和使用工具”根据这一材料,请你判断他属于( )A.元谋人   B.北京人      C.山顶洞人 D.半坡原始人3.在从猿到人的演变过程中,起到决定性作用的是( )A.食物        B.四肢的进化  C.大脑的进化     D.劳动4.下面对北京人一天

3、生活的描述,正确的是(  )A.几十人围在一起喝小米粥 B.某人在一片原始森林中设下陷井捕捉野兽C.人工取火烧烤捕到的野兽 D.群居在洞穴中,洞口燃着一堆大火以驱赶野兽和照明5.有关山顶洞人的叙述不正确的是( ) A其面貌还保留着一些猿的特征   B已使用磨制石器,并能制作骨针C集体居住在山洞里        D已经懂得人工取火6.山顶洞人是比北京人更进步的远古人类,是因为:( ) A手脚有明显分工         B距今年代比北京人近 C懂得人工取火          D过着群居生活7.北京人与元谋人的相同之处不包括:( )A保留着猿的一些

4、体质特征    B人工取火御寒 C过着群居生活         D使用打制石器8.山顶洞人抵御野兽的攻击,最可能使用的武器不包括( ) A 石器  B 木棒 C 火把  D 弓箭9.在同一地点发现的远古人类是(  )A.元谋人北京人             B.北京人山顶洞人C.山顶洞人半坡原始人类         D.河姆渡原始人类半坡原始人类1A2B3D4D5A6C7B8D9B二、分组交流,展示提升。10.①右图是什么人?距今约多少年,

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