幼儿园中班语言教案：鸭妈妈买鞋

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1、我们产生了《可爱的蛋宝宝》的主题活动，旨在引导幼儿在活动中去发现、探索、去寻求更有趣的奥秘。“我给蛋宝宝穿彩衣”是这一主题活动中的一个小活动。幼儿园中班语言教案：鸭妈妈买鞋　　活动重点领域：语言、艺术　　【活动目标】　　1、感知鸭妈妈滑稽有趣的形象特点。　　2、能用丰富的颜色帮鸭妈妈打扮。　　3、学会感知整体美。　　【活动准备】　　1、音乐"数鸭子"。　　2、鸭妈妈头饰一个，鸭妈妈大线条图一张，鞋、袜子、大花裙、项链、香水图片各一张。　　3、鞋店、袜子店、服装店、珠宝店、香水店图片各一张。　　4、鸭宝宝线条图若干份。　　【活动

2、过程】　　导入部分　　律动"数鸭子"。　　1.师：我是鸭妈妈，鸭宝宝们，来，跟着鸭妈妈一起动起来。　　2.鸭宝宝跳得真好，我们回家吧！　　基本部分　　向孩子们展示鞋店、袜子店、服装店、珠宝店、香水店的图片！幼儿正确经验的积累，概念的形成，情感的体验需要借助于仿真的情景，因此，根据刚入园小班幼儿的年龄特点，从他们的兴趣入手我们产生了《可爱的蛋宝宝》的主题活动，旨在引导幼儿在活动中去发现、探索、去寻求更有趣的奥秘。“我给蛋宝宝穿彩衣”是这一主题活动中的一个小活动。　　1.师：鸭妈妈是以一位爱逛街的鸭妈妈，她给我们带来了一些大街上的

3、图片，我们一起来看一看！　　2.和孩子一起欣赏图片！　　欣赏故事"鸭妈妈买鞋"　　1.师：看完了爱逛街的鸭妈妈拍的照片，老师现在给你们讲一个"鸭妈妈买鞋"的故事。　　提问，引导孩子复述故事　　1.师：故事讲完了，现在我要问问小朋友，曾老师刚才讲的故事叫什么名字？鸭妈妈首先去了什么店？买了什么？为什么要买？　　2.问：鸭妈妈变漂亮了吗？可是他想让她的鸭宝宝也变得漂漂亮亮的，请小朋友帮帮她好吗？请小朋友们闭上眼睛想一想怎么打扮鸭宝宝？　　结束部分　　发鸭宝宝线条图，人手一份，让小朋友用油画棒装饰鸭宝宝。　　　　附：鸭妈妈买鞋　　鸭

4、妈妈今天要去买鞋，它走到了鞋店，左看右看买了一双高跟鞋。　　老板说："鞋很美，可惜你腿上毛太粗，看来你还得买双袜子，让你看起来像朵花。"幼儿正确经验的积累，概念的形成，情感的体验需要借助于仿真的情景，因此，根据刚入园小班幼儿的年龄特点，从他们的兴趣入手我们产生了《可爱的蛋宝宝》的主题活动，旨在引导幼儿在活动中去发现、探索、去寻求更有趣的奥秘。“我给蛋宝宝穿彩衣”是这一主题活动中的一个小活动。　　老板说："袜子很美，可惜你要腰围肥了些。最好加件大花裙，保证让你受欢迎。"　　这是老板又说话了："裙子很美，不过你脖子光溜溜的，什么也

5、没有。只要有条金项链，你会变成大美人。"　　项链美，不多老板有意见："现在什么都不缺，只要一瓶好香水。"　　哎哟哟，鸭妈妈手酸脚也累，原来只想买双鞋。却抱回一大推东西！幼儿正确经验的积累，概念的形成，情感的体验需要借助于仿真的情景，因此，根据刚入园小班幼儿的年龄特点，从他们的兴趣入手