教育局爱国卫生工作自查自评报告

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1、教育局爱国卫生工作自查自评报告[教育局爱国卫生工作自查自评报告]对照《“自治区级百面红旗单位”检查评比标准》,我局对本单位的爱国卫生工作进行了自查自评,自评总得分为96分,教育局爱国卫生工作自查自评报告。现将自查自评情况报告如下一、领导重视,机构健全(赋分20分,自查得分20分)  1、局党政领导重视,成立了爱卫会领导小组,并下设办公室,办公室成员分工明确,各负其责。本项赋分7分,自评7分。  2、有卫生检查评比制度,由专人负责室内外卫生的检查评比工作,并将检查评比结果予以公示。室内卫生由各股室人员负责,室外卫生实行

2、分片包干。本项赋分6分,自评6分。  3、制定和落实局机关卫生制度,奖惩分明,并有经费保障。本项赋分7分,自评7分。    二、室内卫生(赋分15分,自查得分15分)  1、各股室办公用品始终保持整洁,不设烟灰缸,室内为采光、通气、照明好,有痰盂、纸篓、无蝇,整改报告《教育局爱国卫生工作自查自评报告》(..)。本项赋分5分,自评5分。  2、办公楼内设有水冲式厕所,有专人定期消毒保洁。本项赋分5分,自评5分。  3、办公楼内有专人负责打扫卫生,并设有垃圾桶,楼道墙壁布置合理,无乱贴乱画现象,门窗无破损。本项赋分5分,

3、自评5分。  三、环境卫生(赋分15分,自查得分14分)  1、局机关内庭院内整洁,规划合理,做到绿化、美化、硬化、净化,无暴露垃圾,无卫生死角。本项赋分5分,自评5分。  2、卫生区责任标志明显,设有果皮箱,卫生设施完善,垃圾定期清理。本项赋分5分,自评5分。  3、车辆停放有序,自行车有车棚,摆放整齐。本项赋分5分,自评4分。  四、卫生宣传(赋分15分,自查得分14分)  1、利用板报经常开展卫生知识和爱国卫生知识宣传,定期更换内容。本项赋分8分,自评7分。  2、有永久性卫生宣传标牌。本项赋分7分,自评7分。

4、  五、厕所卫生(赋分20分,自查得分19分)  1、积极开展除四害活动,防治措施落实。办公楼内厕所均为水冲式,有专人定期消毒、保洁。本项赋分10分,自评10分。  2、厕所内有洗手设施,便器清洁,通风好,无蝇、无明显臭味。本项赋分10分,自评9分。  六、除四害(赋分15分,自查得分14分)  1、积极开展除四害活动,防治措施落实。有灭鼠投药员,内外环境毒饵和合理放置,定期投药。本项赋分8分,自评7分。  2、定期喷洒药物,做到无蟑、无蚊(蝇)。本项赋分7分,自评7分。  教育局爱国卫生工作自查自评报告2  第2篇

5、学习《不输在家庭教育上》心得体会  〖预览〗发布时间:2017-04-01  南宋时期大学问家朱熹所作的《观书有感》:半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊,问渠那得清如许?为有源头活水来。大意是说,方方正正的池塘就象一面明亮的镜子,天光云影、湖光山色倒映其中,景物清晰可见,这都是因为有源头清澈的活水。思想源头的活水是什么?就是不断学习,只有不断学习才会获取新知识。《不输在家庭教育上》确实是一本很好的教育书籍。书中有一句话使我感触颇深:只有不懂教的父母,没有教不好的孩子。现就对《不输在家庭教育上》的学习情况谈几点体会:  当

6、今社会的年轻父母,在教育孩子方面确实很难去做,因为现在是竞争的社会,作为父母总是不希望自己的孩子输给别人家的孩子。我们这一代父母是小皇帝的父母。多少父母为了孩子的健康成长,倾注了半生心血。一切以孩子为中心,指望孩子成龙成风。只要孩子将来能够出人头地,当父母的就脸面生辉,无尚光荣。但孩子怎样才能出人头地,怎样才能让孩子成才,也使当父母的非常头痛。  孩子到了上学的年龄,把他送到学校接受教育,父母似乎省心了。当父母的只是鼓励孩子好好学习,认真听课,认真做作业等等。其实这只是对孩子学习文化知识一种教条的说教。事实上孩子需要

7、接受的不只是文化知识的教育,素质教……教育局爱国卫生工作自查自评报告3  第3篇初中义务教育均衡发展表态发言  〖预览〗初中义务教育均衡发展表态发言尊敬的各位领导专家,各位同仁:我是xx中心学校校长刘亚萍.我们xx中心学校坐落在享有“xx十景”之一的“xx水韵”的“香湖岛”东侧,“香湖岛”上有数千种荷花,每到夏季我们就在淡淡的荷香中学习工作。我们是一个和谐温馨的大家庭,我们有68位同事,1013位同学,23个教学班。我们在和学生一道成长的过程中享受着职业的幸福!我们学校创办于1997年,教育覆盖人口大约为2.2万,覆

8、盖面积为32.7平方千米。为了改善教学环境,学校于2012年8月搬迁到原来的xx中学。近年来,教育局投入140万,用于学校标准化建设。现在,学校拥有两栋教学楼、一栋艺术楼、一栋综合楼。配设了心理咨询室、多媒体教室、华星爱心书屋、经典阅览室、科学实验室、留守儿童之家、音乐室、体育室、书画室、礼堂食堂等,学校占地面积22766.67平米,生均23.

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