广告设计与制作专业社会实践调查报告

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1、广告行业现状与其对人才的需求社会实践调查报告姓名：陈丽玲学号：0944101461426调查说明：随着改革开发以来经济的发展，企业为了提升竞争能力以及扩大市场份额，不得不将营销提升到战略高度，于是，企业对市场营销、广告等专业人才的需求大增。为了适应吋代需要，我国高校市场营销、广告、设计专业（方向）也在不断增设和扩招。但高校的扩招随之而来的是毕业生人数逐年增加，毕业生就业压力的不断增大。一个人口众多的W家，拥有世界上最大的广告市场，广告行业起步的速度是飞快的，而在企业广告的经营运作过程中，把理论应用于

2、实践并取得成效的比率却不是很理想。随之而来的毕业生就业压力的不断增大。调査方式：木次调查釆取全国重点城市高校调查形式收集资料。调查时间：2011年3月一5月调查主题：广告设汁与制作专、11＜毕、Ik.生对广告行业现状对人才需求的报告情况：一、调查目的和内容报告情况：现代广告的经济作用主要是刺激市场扩大销雋面，沟通产销刺激消费，促进市场细分和企业间的竞争，还有就是可以提高国内和国外的消费行为，促进经济增长，也有利于竞争。所以最真实的掌握当前市场营销、广告、设计专业（方向）大学生就业现状，从中发现问题，

3、以便为广大同学求职提供更好的实际意见与需要，在促进毕业生就业起到积极性的作用。通过与此次调研了解广告专业毕业生在校所学知识是否能够仝面地运用到实习调查报告屮，所学知识的深浅是否适应企业以及社会单位的发展需要，是否能在工作过程中得到相应的锻炼与提高能力。从本校广告专业学生实习调研报告情况看，0前的市场就业情况相对来说还是比较广泛的。从市场的需求上看，广告设计专业的学生除了要具备理论系统的知识结构、扎实的专业功底以外，还要求有较强的实际操作能力。随着各高校不断的扩招，毕业生存在着竞争压力大，职位相对紧张

4、的情况，究其原因，除专业设置、实际操作能力等方面外，学生就业期望值的过高也是一个重要因素其一原因。广告的制作和宣传应该满足消费者需要，能唤起消费者注意，并调动消费者兴趣,激发消费欲望，从而实现消费行为。目前广告市场中，争取消费者注意力的竞争越来越激烈。消费者每天都象产生更大的影响作用。好的创意才能为本企业争取利益，必须在明确的信息策略指导下产生，没有任何策略指导的信息，即要面对成百上千条广告的冲击。如果想要在众多商品品牌屮为你所宣传的商品在消费者心R屮争取一个位置，那么广告就要有创意。创意的本质就是

5、使广告所包含的信息能得到更好传达，对诉求对使表现得再独特，也很难成为好的创意。因此，在广告创意这个环节中，信息广告的诉求策略和表现策略应该得到足够重视。从广告行业的几类职位要求来看，招聘侧重点各不一样。以平面制作为主的广告公司对创意人员的招聘要求较高，需具备良好的专业棊础和创意能力，对软件的使用要求达到熟练：以影视制作为主的公司的招聘对专业技能要求比较高，一般要求具备基木的影视拍摄技能，熟练运用相关软件，能够进行后期编辑、剪辑、合成处理：各种摄影企业首先需具备很高的软件熟练度，其次要求能够吃苦耐劳。

6、二、调查分析内容报告：（一）、广州广告行业现状对人才的需求广告行业是一个多元化的行业，除了具备一定的专业知识和掌握扎实的专业技能外，还应该具备良好的社交能力、策划能力以及相应的后期制作能力，将以前的单一技能型人才转划为一专多能的复合型人才。随着广告行业的不断发展，行业的竞争不断加大，就业的竞争也逐渐增大，以前对人xl*的单一技能的要求己经不能满足广告行业的发展需要。A前广告公司除了对设计制作人员有很大的需求之外，对广告业务人员也有极大的需求量。各公司广告部冇关人员一再强调，广告是一种沟通过程就是信息

7、发出者与接收者之间进行信息传递与思想交流，以求达到某种共识。因此，沟通是一种双向活动，而不仅仅是一方对另一方的单向影响过程。广告业务员是一种要求具备能力的高复合型人才，也正是广告公司急需的一类人冰。这种复合型人冰，不仅要求具备比较扎实的广告专、Ik和市场营销专、Ik的知识，还需要良好的沟通能力，善于开创新的局面，有一定的广告策划能力的公共关系能力。对于以平面制作为主的广告公司，除了对广告业务人员这样的复合型人才的急需外，还需要有创意能力、具备良好设计基础的人冰。广告公司希望设计制作人员首先具备良好的

8、创意能力，较高的文化素质和扎实的专业技能，其次应该具备较多与广告相关的知识的积累，多方面、多角度的进行创意开发。广告创意在广告中的作用就犹如人们的生活中不可缺少的空气与水，如果广告没了创意就没有了实质纯在的意义。2009年，中国平面媒体市场规模约为910亿元，其中报纸广告市场约为718.9亿元，杂志广告市场约为191.1亿元。报纸媒介的发展在减弱，杂志却增强。报纸准入门槛高，竞争在主要的各大报纸之间展开，盈利模式趋于多样化，利润空间比较小，杂志的进入门槛较低，各种类别