作文 我哄妈妈睡午觉

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1、作文我哄妈妈睡午觉[作文我哄妈妈睡午觉]我哄妈妈睡午觉　　　我没有睡午觉的习惯，但每当下午两三点钟时候，我就会犯困，作文我哄妈妈睡午觉。于是妈妈要我和她一起睡午觉，但我在床上翻来覆去的怎么也睡不着，两眼还睁得大大的，妈妈说：“宝贝，妈妈睡不着，今天你当“妈妈”，我当“宝贝”，你哄哄我吧！”我哈哈大笑说：“哪有小孩哄大人的呢？”妈妈说：“你就哄我一次嘛！”我觉得很好玩，心想，我也当一回妈妈，心里顿时乐开了花，就爽快的答应了。　　　我们躺在床上，我像妈妈往常一样，先给“宝贝”盖好被子，用手轻轻地拍着“宝贝”的背。“宝贝”先要求我给她讲个故事

2、。讲完故事，“宝贝”还让我给她哼哼摇篮曲。我心想这个“宝贝”怎么这样折腾人啊，看来“妈妈”还真不好当哦。可眼前的“宝贝”还是没睡着，还一个劲的要求我这样那样的。我拍着拍着，我的眼皮越来越重，眼睛慢慢睁不开了……　　　当我一觉醒来，已做完了家务的妈妈来到床边微笑着对我说：“宝贝，睡得好吧，小学二年级作文《作文我哄妈妈睡午觉》(..)。”我对妈妈说，“怎么我哄你睡觉，而我却睡着了呢”，真是笑死人了哦。回想起平时妈妈哄我睡午觉时，我不也是这样折腾妈妈的吗，我顿时脸都红了，很不好意思。含着泪花对妈妈说：“妈妈辛苦了，我以后再不调皮了，一定乖乖睡

3、觉。”妈妈抚着我的头，微笑着对我说：“妈妈相信你。”这时，我的脑海里想起了世上只有妈妈好，投进妈妈的怀抱，幸福享不了……　　名师点评：　　　本文的立题新意，很吸引人。它一下子激发起读者的好奇心，从而让读者产生强烈的阅读兴趣。本文对事件的记叙也很成功，通过睡午觉，，妈妈和宝贝的位置互换，让宝贝感受到妈妈平时照顾她的辛苦和不易，宝贝也懂事了，让人读后回味无穷。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　二年级七班　袁苓芯　　指导老师：李华兴作文我哄妈妈睡午觉2　　第2篇高中作文《红楼梦》读后感1000字3篇　　〖预览〗发布

4、时间：2017-04-01　　1、《红楼梦》读后感1000字　　侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁?这黛玉低吟着的悲凉试句一直被古往今来的独孤人士吟唱至今，这句诗出自曹雪芹的手笔，似乎也暗示着《红楼梦》这部小说的悲凉结局和它之中蕴涵着的封建社会独有的苍凉和无奈。　　记得很小的时候就开始读《红楼梦》了，怀着一种压抑的心情，小时候素来不爱读书，那印象中大观园的繁杂与喧闹似乎就是儿时对《红楼梦》的理解。宝玉的轻浮，黛玉的忧郁，宝钗的大方，刘姥姥的和善，凤姐的小家子气，其他人物各自的轻佻，刻薄，总之，这本书只是记录了晚中清时一户人家的兴衰史，当时，

5、我是这么理解的。　　可再仔细品读之后，随着见解的丰富，这本书在我心中，不仅只意味着一个纯粹的俗气的故事，它开始有了更深远的寓意，那故事背后所揭示的那些不为人知的悲伤与凄惨，也让我领略到了曹雪芹这个怀才不遇的文学者的深刻思想和反叛观念。　　宝玉曾说：女人是水做的，男人是泥做的，前者在婚前纯洁，而在婚后受泥土玷污，自然也浑浊了。宝玉为何有此感?这也不正暗示着曹雪芹对当时社会重用男才，而置女子不顾的现象觉得无比反感与愤愤不平么?黛玉为何生性郁郁寡欢，喜散却不喜聚?　　因为作者正是借这个凄惨美人儿所表达自己内心所受到的凌辱和对封建社……作文我哄

6、妈妈睡午觉3　　第3篇越长大越孤单作文1200字　　〖预览〗以前常常会听到比自己大的人们说“人啊，越长大越孤单”，那时候的我还太小，不明白为什么人会越长大越孤单。人慢慢长大，能力越来越强，能到达的地方不是就越来越多了吗，那么结交的朋友不是也应该越来越多吗，怎么还会越长大越孤单呢？　　但是，现在长大了，真真切切地感受到了这一句话的含义。　　儿时，街头巷口的孩子们总是聚在一起玩，有好吃的互相分享，有好玩的总是一起玩，孩子们的纯真眼里，似乎所有小伙伴都是最好最好的朋友，执着地认为这些小伙伴都是自己永远的好朋友，可以在一起一辈子。　　上了学，爸

7、爸妈妈便不能再让你像以前那样到处去疯玩了，你和原来的小伙伴们渐渐失去了联系，甚至有时在街上看见了也不能一眼就认出来，或许觉得有些奇怪便也没有打招呼。　　再长大一些，你已经是高年级的孩子了，对校门口附近总是三五个聚在一起趴在地上玩游戏的孩子们不屑一顾，却忘了自己以前也曾经是这样的啊。你的心里有了其他的东西，对一切都很好奇，新奇的东西渐渐围绕在你的周围，你似乎忘记了自己的朋友在慢慢减少。只是偶尔会想起吧，然后十分感伤，却很无奈。　　中学，你认识了许多很好的朋友，每天一起上下学，一起打打闹闹，手牵着手去上厕所，悄咪咪地聊着只属于你们的话题，那

8、些时光多么美好啊。转眼时间很快就过去了，你是初三的孩子了，为了能上实验班，几乎每天埋在题海里，压力的确很大。另外……作文我哄妈妈睡午觉4　　第4篇小学老师作文培训心得体会例文　　〖预览〗发布时间：2017-