语文教案－《可爱的草塘》

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1、为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程语文教案－《可爱的草塘》　　《可爱的草塘》第一课时教案　　教学目标：1学会本课11个生字，并能书写运用。　　2有感情朗读课文，背诵喜欢的段落。　　3抓住文中含义深刻的句子，体会其表达的思想感椤?o:p>　　4了解北大荒的可爱，培养热爱家乡、热爱自然的感情。　　重难点：1找出描写草塘和小河景色的部分，体会其景色优美。　　2弄懂谚语的意思，从而体会其物产丰富。　　3抓住作者的感情线索。　　教学准备：充分预习课文

2、，查找有关北大荒的资料。　　教具准备：小黑板、挂图、录音带　　教学时数：2课时　　第一课时　　学习内容：从课题入手，弄懂草塘的可爱表现在哪些方面，体会其景色优美和物产丰富，诵读有关的优美语句。　　学习过程：　　一．整体感知全文。　　1．学生谈对北大荒的了解情况。　　2．激发兴趣，学生轻声快速读课文。近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快

3、我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程　　3．谈谈草塘给你留下的印象。　　二．学生自读课文，教师巡回指导。　　1．出示小黑板，明确学习要求。　　2．学生采用各自喜欢的方法开始自学。　　三．汇报自读情况，领悟“草塘”的可爱　　本次教学研究的主题是探讨学生自读自悟学习方法的尝试，因此，不能和以往教学一样，学生按部就班的跟老师走，而是以学生为主，教师恰当点拨引导。学生汇报中，教师根据需要采取的引导作用如下:：　　1．在汇报中指导朗读，以文章的第5、18自然段为朗读重点，体会出草塘的景美。　　2．在适当的时候出示挂图，

4、帮助理解内容，把形象的语言转化为直观的画面。　　3．在汇报中可要求背一两句优美语句。　　4．根据学生回答，板书草塘可爱的两个方面：景色优美物产丰富及作者的心情。　　四．整体回顾，与作者产生共鸣　　1．置身于大海般的绿色草塘中，享受着风儿的轻摇，倾听着小丽的介绍，欣赏着清凌凌的小河，此时此刻的你想干什么？　　2．小结：是啊，美丽的景色人人爱，但我们更要注意保护身边的美好环境。近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快

5、速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程　　五．分角色朗读课文（灵活机动的处理）。近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。