月全国自考《管理心理学》试题及答案(2)

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1、2011年1月高等教育自学考试全国统一命题考试《管理心理学》试题及答案(课程代码00163)一、单项选择题(本大题共30小题。每小题1分，共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1．在管理心理学的内容中，研究群体成员之间相互作用、相互影响下形成的心理活动，称之为（）A．组织心理B．行为心理C．群体心理D．个体心理2．德国心理学家勒温提出了他著名的行为公式B=f(P.E)，其中P是（）A．行为B．函数C．环境D．个人3．在行为科学理论中侧重研究人的需要、动机和激励问题的理论是（）A．人性

2、管理理论B．群体行为理论C．人类需要理论D．领导行为理论4．社会系统学派的代表人物是（）A．德鲁克B．勒温C．韦伯D．巴纳德5．下列不属于个性倾向性内容的是（）A．兴趣B．气质C．爱好D．需要6．不同的气质类型具有不同的行为特征，表现为活泼好动、敏感、反应迅速的气质类型是（）A．粘液质B．胆汁质C．多血质D．抑郁质7．知觉对象的组合服从接近原则、相似原则、闭锁原则和（）A．联系原则B．具体原则C．连续原则D．客观原则8．人们头脑中形成的对社会上某一类人的比较固定的看法，属于社会知觉效应中的（）A．优先效应B．晕轮效应C．定型效应D．第一印象效应9．格雷夫斯把价

3、值观归纳为多个层次，层次的数目是（）A．4个B．5个C．7个D．9个10．态度变化三阶段理论中的三阶段是指（）A．失调、协调、和谐B．服从、同化、内化C．不一致、基本一致、一致D．失调、学习、协调11．“龟兔赛跑”的寓言中，兔子输给乌龟的结局反映出（）A．动机因素比能力因素重要B．能力因素比动机因素重要C．动机因素与能力因素同等重要D．无法比较动机因素和能力因素哪个重要12．美国管理学教授弗雷德里克·赫茨伯格提出的激励理论是（）A．需要层次论B．成就需要理论C．期望理论D．双因素理论13．作为群体的一个显著标志，就是群体内的成员应具有（）A．共同的信念和群体意

4、识B．相同或相似的价值观念和性格C．相同或相似的利害关系和生活方式D．相同或相似的行为习惯和认知14．由正式文件明文规定，群体成员有固定的编制，有规定的权利和义务，有明确的职责分工的群体是（）A．实属群体B．参照群体C．正式群体D．非正式群体15．个体在群体的压力下，不仅在行为上与其它人保持一致，而且在信仰上也改变原有观点的现象称为（）2011年1月管理心理学试题及答案第4页共4页A．顺从行为B．屈从心理C．从众行为D．服从行为16．在以下诸因素中，能增强群体凝聚力的因素是（）A．群体与外界比较隔离B．群体成员沟通较少C．群体的规模较大D．群体规范是消极的17

5、．在沟通的过程中，把信息源的想法、意图转换成媒体易于传送的信息是（）A．通道B．解码C．反馈D．编码18．美国的组织行为学家戴尔通过实验比较研究，认为效果最好的沟通方式是（）A．口头与书面沟通的混合方式B．口头沟通的方式C．书面沟通的方式D．书面直接沟通的方式19．关于人际关系的类型分类，经济、政治、法律、伦理等人际关系属于（）A．情感性人际关系B．自然性人际关系C．合作型人际关系D．社会性人际关系20．社会心理学家莫里诺创立了社会测量法测量人际关系，他认为成员相互作用的关键在于（）A．不关心B．吸引C．彼此的好恶情感D．排斥21．领导有效性理论主要包括品质理

6、论、情景理论和（）A．工作理论B．行为理论C．决策理论D．组织理论22．根据生命周期理论，对从事科学工作的专家、从事教育工作的教授，有效的领导方式一般是（）A．高工作与低关系B．高工作与高关系C．低工作与高关系D．低工作与低关系23．组织内活动或分系统的数量多少是指组织结构变量的（）A．权力体系B．复杂性C．职业化D．人员结构24．组织设计的核心是（）A．目标设置B．结构设计C．群体设计D．个体设计25．组织文化三层次说认为组织文化包括物质形态文化、制度文化和（）A．习俗文化B．精神文化C．价值文化D．形象文化26．在组织形象识别系统中，作为组织形象战略的灵魂

7、和整体系统的原动力，对系统的其他部分具有决定作用的是（）A．组织形象识别系统(CI)B．组织理念识别系统(MI)C．组织行为识别系统(BI)D．组织视觉识别系统(VI)27．在对主体的功能的评价过程中，个体或组织实现其预期目的的适应性和能力是（）A．效率B．效果C．效益D．效能28．企业组织中最常见的考核方式是（）A．自我考核B．同级考核C．下级考核D．上级考核29．涉及到重新建构组织的变革属于（）A．渐进式变革B．激进式变革C．外因式变革D．内因式变革30．综合地运用多种方式，从各方面对组织进行有效变革的方式是（）A．人员导向型B_系统导向型C．技术导向型D

8、．组织导向型单选题答案：1-5CDCD