元江傣族语言使用情况调查研究--以澧江镇荫脚村为个案

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时间:2018-11-12

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1、叫rH科技人学研究牛7位论文元江傣族语言使用情况调查研究—以澧江镇荫脚村为个案¥级2015姓刀丽琴yx^+申沾学位级別-汉语言文字学/业;綱+教授指谇教师国内图书分类号:H172.3国际图书分类号:18西南科技大学研究生学位论文元江傣族语言使用情况调查研究——以澧江镇荫脚村为个案年级:2015级姓名:刀丽琴申请学位级别:硕士专业:汉语言文字学指导教师:郑剑平教授2018年6月1日ClassifiedIndex:H172.3U.D.C:18SouthwestUniversit

2、yofScienceandTechnologyMasterDegreeThesisLanguageusesurveyoftheDainationalityinYuanjiang——acasestudyofYinjiaovillageinLijiangtownGrade:2015Candidate:DaoLiqinAcademicDegreeAppliedfor:MasterSpeciality:TheChinesePhilologySupervisor:ProfessorZhengJianpingJune.1,2018西南科技

3、大学硕士研究生学位论文2摘要傣族是一个历史悠久的民族,主要分布于云南省的南部、中部以及西北部,四川的会理县、盐边县和渡口市等沿金沙江岸一带,也有少量的傣族居民。少数民族语言使用情况调查是我国语言工作中重要的一部分,是认识少数民族的语言现状、特点以及演变规律的重要途径。本文以云南省元江县澧江镇荫脚村的傣族作为个案研究,运用社会语言学的调查方法,辅以问卷调查、语言测试及观察等研究方法,对荫脚村傣族人的语言使用情况作了调查研究,得出傣族人的语言现状的总体特征:第一,傣语是荫脚村傣族人日常生活中的重要交际工具。第二,荫脚村傣族人普遍兼

4、用汉语,是傣-汉双语者。第三,青少年的傣语能力稍微下降。论文从调查对象的性别、年龄、文化程度角度分析了傣族人的母语和兼用语的掌握情况,以及傣族人在不同场合中的语言选用情况,对母语、兼用语的使用现状做了因素分析。针对母语、兼用语的使用情况,考察了傣族人对两种语言的态度。青少年的语言状态能够迅速、灵敏地反映一个语言社团的变化,分析了青少年的语言使用特点,以及不同语域中的语言选用情况。在青少年语言使用情况方面,归纳了傣族青少年语言使用中的问题及形成因素。关键词:傣族;母语;汉语;态度;青少年西南科技大学硕士研究生学位论文3ABSTR

5、ACTDaiisanancientnantionalityinChina,mainlybasedinthesouth,middleandnorthwestofYunnan,andHuilicounty,YanbiancountyofSichuanprovincewhichalongtheJinshariver,alsohaveasmallamountofDairesident.ResearchontheuseofminoritylanguageisanimportantpartofChineselanguageResearch

6、,itisansignificantwaytorecognizethelanguagesituation,characteristicsandevolutionlawofminoritynationalities.ThisarticleisacasestudyoftheDainationalityinYijiaovillage,Lijiangtown,YuanjiangcountyinYunnanprovince,usingsociolinguisticsurveymethod,supplementedbyquestionai

7、resurvey,languagetestingandobservationmethods,studyingonthelanguageuseoftheDaipeopleinYinjiao,andgetthegeneralfeatureoftheDaipeople:Firstly,DailanguageisasignificantcommunicativetoolinthedailylifeoftheDaipeopleinYinjiaovillage.Secondly,theDainationalityofYinjiaovill

8、ageiscommonlyusedinChinese,whichisDai-Chinesebilingual.Thirdly,theabilityofspeakingtheDailanguageoftheyouthdropsslightly.Thisarticleanalyz

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