经络导平治疗仪治疗小儿遗尿症的护理

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1、经络导平治疗仪治疗小儿遗尿症的护理王小群杨杰陈丽容(广丙医科大学第四附属医院儿科广丙柳州545005)【中图分类号】R473.72【文献标识码】B【文章编号】1672-5085(2012)10-0283-02【摘要】目的探讨经络导平治疗仪治疗小儿遗尿的规范化护理。方法对118例患儿釆用经络导平治疗仪治疗时进行护理。结果118例患儿无一例意外情况发生。结论经络导平治疗仪治疗配合精心护理对小儿遗尿症有较好的疗效。【关键词】小儿遗尿症经络导平治疗仪规范化护理小儿遗尿症是指5岁以上的小儿不能自主控制排尿，经常睡

2、中小便自遗,醒后方觉的一种病症［1］。其在儿童中发病率颇高，5岁以上小儿有12〜15%存在遗尿现象［2］。它严重影响儿童的身心健康与成长发育，同时也增加了家庭的经济与精神负担。我科近两年来采取经络导平治疗仪进行小儿遗尿症的治疗，由于其治疗时安全、无痛、无创、无副作用，易被患儿及家长接受，同时经过精心的护理，取得了满意的临床效果，现将护理报告如下。1临床资料2010年1月至2011年12月釆用经络导平治疗仪治疗小儿遗尿118例，全部病例均为儿科门诊患儿，其中男72例，女46例，平均年龄6.9岁，病程最短者

3、6个月，最长者7年，均经诊断为原发性小儿遗尿症。2护理2.1治疗前护理2.1.1评估患儿及家长评估患儿治疗部位皮肤有无皮疹、破损及清洁度，评估患儿及家长的心理反应，了解家长对治疗的理解和认识。耐心的做好解释工作，解释仪器的作用原理及优点，治疗中的注意事项及配合方法,解除顾虑，以平静的心态接受治疗。记录患儿的基木资料、当前的情况及治疗时间。2.1.2环境的评估评估环境的舒适度，需要营造一个舒适的治疗环境。根据天气的变化适当调节温湿度，以防患儿因出汗、躁动或受凉影响治疗。2.1.3仪器准备采用SMD-A型经

4、络导平治疗仪，接上电源，将左右10个分调旋钮全部按顺吋针方向旋转到底，打开电源开关，评估仪器的性能良好,调节以下各项参数：部位选躯干，极性调正极，频率为2.5Hz,脉宽为0.8mS,吋间为20min。2.2治疗时护理2.2.1固定与调节患儿排尿后取坐位，穴位局部皮肤清洁，将吸水电极片用松紧扎带固定在双肾俞及足三里或三阴交处，检查固定是否妥当，做到松紧适宜及防止脱落；告知患儿更换坐姿吋，妥善保护输出导线。按治疗/停止键，指示灯亮后采用微调调节强度，应询问患儿的感受，以患儿当吋最大耐受量的80%为宜。2.2

5、.2密切观察治疗过程中注意观察患儿奋无不适，如患儿出现“晕针”现象，应当天停止治疗，静卧休息，喝热幵水即恢复正常，告知家长不必恐慌，一般不会影响以后的治疗。观察电极片、固定带、输出导线冇无脱落，如冇应及吋处理，确保电极片与皮肤之间、电极片与输出导线之间的良好接触；观察电极片的干湿度，以确保导电的性能。以达到最佳的治疗效果。2.2.3故障处理一旦治疗中发现面板上灯显示不亮、无输出或输出小，应及吋查找原因，排除故障；如原因分析排除后，仍不能解决以上问题，应请专业技术人员检查维修。2.2.4心理护理在治疗过程

6、中与患儿及家长沟通，应发挥患儿的主观能动性。指导家长关心体贴患儿，因遗尿与心理因素有很大关系，患儿多有恐惧和自卑心理，故不可在患儿遗尿时责骂、嘲笑或惩罚等，对患儿取得的进步应予以表扬，尤其应避免强烈的精神刺激，对患儿要多鼓励少批评，减轻其心理压力，增强治疗的信心。2.3治疗后护理2.3.1—般护理治疗结束松开松紧扎带，取下电极片，观察治疗部位有无异常。遗尿的治疗以一天一次，十次为一疗程，一般要做2至3个疗程，具体遵医嘱执行。交待下一次治疗的吋间。同吋提供“爱心卡”一张，详细注明本病就诊专家姓名、就诊时间

7、、咨询电话，以便家长随时进行咨询。2.3.2知识指导培养良好的排尿习惯，建立合理的生活制度。睡前避免过度兴奋的活动，临睡前让患儿把尿排空；让患儿午后少进流质饮食，晚餐清淡少盐；根据患儿的病情及性格特点，为患儿安排适宜的生活作息制度，坚持排尿训练；训练正确的排尿方法。年长儿还可以作括约肌的训练，帮助控制排尿。括约肌训练可分为两个步骤：先让患儿紧闭双眼，然后睁大眼晴，每天做3-5分钟，持续1周；接着教患儿在仰卧位吋，双足交替背屈和趾屈。3讨论SMD-A型数码经络导平治疗仪是根据中国传统中医学经络学理论，集高

8、科技芯片及数码技术为一体的中国现代化治疗仪器，它是以微电脑控制直接在人体穴位上输入高电压脉冲信号，刺激病理经络，迅速达到疏通经络、调整经络气血、消炎止痛、恢复机体功能、增强人体免疫力、平衡阴阳而治愈疾病的S的。采用经络导平治疗仪治疗遗尿症安全有效、无痛无创、无药、无副作用。在治疗过程中，采取适当的措施进行护理能取得患儿及家长的良好配合，从而提高治疗效果。护理人员在规范的护理操作中疲注重治疗前的评估及准备工作；治疗吋严密观察，重视心理护理及排